{"id":750,"date":"2018-04-10T10:43:35","date_gmt":"2018-04-10T13:43:35","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.clubequindim.com.br\/?p=750"},"modified":"2024-08-05T16:19:12","modified_gmt":"2024-08-05T19:19:12","slug":"fake-news-preparando-filhos-mundo-noticias-falsas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/fake-news-preparando-filhos-mundo-noticias-falsas\/","title":{"rendered":"Fake news: preparando filhos para um mundo de not\u00edcias falsas"},"content":{"rendered":"\n

Como preparar crian\u00e7as para lidar com os desafios das fake news?<\/span><\/span><\/h2>\n\n\n\n

As fake news, ou not\u00edcias falsas, se tornaram um assunto recorrente. Elas n\u00e3o s\u00e3o novidade, mas ganharam o notici\u00e1rio depois que foram apontadas como uma das causas da elei\u00e7\u00e3o de Donald Trump para presidente dos Estados Unidos e da sa\u00edda do Reino Unido da Uni\u00e3o Europeia, movimento apelidado de Brexit.<\/p>\n\n\n\n

As fake news tamb\u00e9m viraram pauta porque, com as redes sociais, se por um lado temos a circula\u00e7\u00e3o de muito conte\u00fado interessante e de qualidade; por outro, aparecem cada vez mais mat\u00e9rias sensacionalistas ou que inventam fatos e opini\u00f5es <\/strong>\u00ad\u2013 e o algoritmo, o mecanismo que rege o funcionamento do Facebook e mostra o que cada pessoa deve ver dentro da plataforma, pulveriza esses conte\u00fados, levando a voc\u00ea prioritariamente os assuntos que parecem ser do seu interesse, deixando vozes contr\u00e1rias de fora.<\/p>\n\n\n\n

O resultado \u00e9 o que j\u00e1 vemos hoje na esfera digital: as informa\u00e7\u00f5es falsas muitas vezes geram p\u00e2nico, acirram opini\u00f5es, <\/strong>acentuam um mundo polarizado, prejudicam o di\u00e1logo <\/strong>e o desenvolvimento de empatia. Em um cen\u00e1rio como esse, \u00e9 urgente perguntar: como n\u00f3s, fam\u00edlias e educadores, podemos driblar esses efeitos e preparar as crian\u00e7as e jovens para lidar com eles?<\/p>\n\n\n

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\"Grupo<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Estudiosos de \u00e1reas variadas, principalmente da tecnologia, da educa\u00e7\u00e3o e da comunica\u00e7\u00e3o, t\u00eam se dedicado a buscar respostas para essa pergunta \u2013 e elas s\u00e3o m\u00faltiplas, mas refor\u00e7am um mesmo ponto: nunca foi t\u00e3o importante educar as novas gera\u00e7\u00f5es para serem leitores cr\u00edticos, conscientes e bem-preparados para decifrar este mundo de informa\u00e7\u00e3o<\/strong> \u2013 verdadeira e falsa \u2013 que se descortina \u00e0 nossa frente.<\/p>\n\n\n\n

Veja tamb\u00e9m:<\/strong> Educa\u00e7\u00e3o midi\u00e1tica: a alfabetiza\u00e7\u00e3o fundamental nos novos tempos<\/a><\/p>\n\n\n\n

Educa\u00e7\u00e3o midi\u00e1tica e liter\u00e1ria<\/strong><\/span><\/span><\/h2>\n\n\n\n

Ao contr\u00e1rio do que se pensa frequentemente, as crian\u00e7as e jovens j\u00e1 est\u00e3o expostos \u00e0s not\u00edcias que circulam pelas m\u00eddias e respondem a elas. Um estudo divulgado em mar\u00e7o de 2017 pelo instituto norte-americano Common Sense<\/a> apontou que 48% das 853 crian\u00e7as de 10 a 18 anos entrevistadas consideram acompanhar o notici\u00e1rio importante para elas, enquanto 63% contaram que as not\u00edcias interferem em suas emo\u00e7\u00f5es, gerando sentimentos como o medo, a raiva e a tristeza. Al\u00e9m disso, 44% dos jovens disseram saber identificar fake news, mas 31% deles afirmaram que, nos \u00faltimos seis meses, tinham compartilhado not\u00edcias que descobriram ser falsas posteriormente.<\/p>\n\n\n\n

Assim, um dos pontos mais interessantes do estudo \u00e9 mostrar que essa nova gera\u00e7\u00e3o j\u00e1 consome not\u00edcias e j\u00e1 est\u00e1 imersa em um ambiente em que circulam informa\u00e7\u00f5es falsas<\/strong>. Por isso,<\/p>\n\n\n\n

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mais do que preparar crian\u00e7as e jovens para serem leitores conscientes no futuro, uma educa\u00e7\u00e3o midi\u00e1tica se faz necess\u00e1ria para que, j\u00e1 hoje, eles desenvolvam compet\u00eancias para ler o mundo \u00e0 sua volta e identificar a qualidade e a veracidade daquilo que leem.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Essa educa\u00e7\u00e3o, que tem sido discutida como mat\u00e9ria integrante do curr\u00edculo escolar em v\u00e1rios lugares do mundo, ensina a decodificar os conte\u00fados consumidos em diversas plataformas e ganha for\u00e7a com publica\u00e7\u00f5es espec\u00edficas, dedicadas a traduzir as not\u00edcias para esse p\u00fablico.<\/p>\n\n\n\n

\u00c9 o caso da revista Joca, que traz informa\u00e7\u00f5es para crian\u00e7as de 8 a 14 anos e circula em escolas p\u00fablicas e particulares do pa\u00eds. A partir dessa experi\u00eancia, St\u00e9phanie Habrich, criadora da publica\u00e7\u00e3o, contou em um webinar semana passada:<\/p>\n\n\n\n

“Notamos que crian\u00e7as que entram em contato com o ‘Joca’ falam mais com seus pais, conversam de assuntos variados, ampliam seu repert\u00f3rio e conseguem questionar mais a proced\u00eancia de not\u00edcias, identificando fake news. Elas se sentem parte da sociedade”.<\/p>\n\n\n\n

Veja tamb\u00e9m: 5 jornais informativos para crian\u00e7as que sua fam\u00edlia precisa conhecer<\/a><\/p>\n\n\n\n

O mesmo acontece quando se h\u00e1 projetos de leitura compartilhada de literatura. Outro estudo, realizado pela Universidade de Nova Iorque, pelo IDados e pelo Instituto Alfa e Beto, demonstrou que<\/p>\n\n\n\n

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ler literatura para a crian\u00e7a pelo menos duas vezes por semana incentiva o di\u00e1logo e traz \u00e0 mesa a discuss\u00e3o de quest\u00f5es que n\u00e3o seriam abordadas e refletidas entre adultos e crian\u00e7as se n\u00e3o fosse aquele livro e aquele momento da leitura compartilhada.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Esse h\u00e1bito oferece uma troca fundamental entre adulto e crian\u00e7a que em geral a rotina di\u00e1ria n\u00e3o permite<\/strong>. E como consequ\u00eancia pr\u00e1tica, aumenta o vocabul\u00e1rio, a mem\u00f3ria, a empatia\u2026 e segue-se uma lista imensa.<\/p>\n\n\n

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\"Pai<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Outras iniciativas em desenvolvimento notaram os mesmos efeitos positivos. Em entrevista ao portal Nexo<\/a>, a pesquisadora espanhola Nuria Fernandez comenta uma s\u00e9rie de projetos similares e aponta “estudantes que realizam cursos de alfabetiza\u00e7\u00e3o midi\u00e1tica aumentam sua capacidade para entender, avaliar e analisar as mensagens que s\u00e3o transmitidas pelos meios de comunica\u00e7\u00e3o”.<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m disso, \u00e9 fundamental destacar o papel que os pais e as m\u00e3es t\u00eam nesse processo. De acordo com o estudo da Common Sense, 66% das crian\u00e7as confiam principalmente em sua fam\u00edlia como fonte de informa\u00e7\u00e3o \u2013 professores e outros adultos ficaram com 48%, empresas de m\u00eddia com 25% e amigos com 17%. Assim, os familiares precisam estar atentos \u00e0quilo que eles mesmos consomem na rede: conferir a proced\u00eancia da informa\u00e7\u00e3o, questionar o que leem, consultar ve\u00edculos reconhecidos e buscar diversos pontos de vista s\u00e3o algumas formas de se proteger das fake news. <\/p>\n\n\n\n

O melhor exemplo \u00e9 o que se v\u00ea em casa, por isso vale discutir o assunto com as crian\u00e7as, incentivar o h\u00e1bito da leitura e mostrar a import\u00e2ncia de disseminar informa\u00e7\u00e3o de qualidade, que realmente contribua com uma maior constru\u00e7\u00e3o do conhecimento e com debates ricos e respeitosos.<\/strong> \u00c9 preciso assim refor\u00e7ar a import\u00e2ncia da leitura como uma ferramenta fundamental para o desenvolvimento e o fortalecimento das crian\u00e7as hoje.<\/p>\n\n\n\n

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Ler para uma crian\u00e7a e introduzi-la ao mundo da literatura estimula sua criatividade, seu senso cr\u00edtico e sua autonomia. Tratam-se de compet\u00eancias essenciais para atravessar os novos desafios para a inf\u00e2ncia do s\u00e9culo XXI.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Al\u00e9m disso, a leitura \u00e9 capaz de ampliar o vocabul\u00e1rio e o repert\u00f3rio das crian\u00e7as, bem como de contribuir com a forma\u00e7\u00e3o das capacidades cognitivas, sociais e de aprendizado, processo que se d\u00e1 j\u00e1 na primeira inf\u00e2ncia. Para isso, busque uma literatura infantil de qualidade<\/strong>, e conte com o Clube Quindim para apoi\u00e1-lo nessa tarefa.<\/p>\n\n\n\n

Conhe\u00e7a mais sobre os livros entregues pelo Clube de Leitura Quindim na nossa p\u00e1gina de Sele\u00e7\u00f5es<\/a>. Fa\u00e7a parte do melhor clube de leitura infantil<\/a> e ajude a transformar o Brasil em um pa\u00eds de leitores!<\/p>\n\n\n

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\"Assine<\/a><\/figure>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Que h\u00e1bitos adotar para educar filhos com autonomia de pensamento em um mundo polarizado? O que fazer para incentivar o pensamento cr\u00edtico?<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":813,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_mbp_gutenberg_autopost":false,"footnotes":""},"categories":[514,4,504],"tags":[],"class_list":["post-750","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacao-familia","category-educacao","category-tecnologia"],"acf":{"posts_relacionados":[2510,31957,28610]},"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/750","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=750"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/750\/revisions"}],"acf:post":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28610"},{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31957"},{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2510"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/813"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=750"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=750"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=750"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}