{"id":60935,"date":"2024-05-24T15:44:59","date_gmt":"2024-05-24T18:44:59","guid":{"rendered":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/?p=60935"},"modified":"2025-05-21T05:51:29","modified_gmt":"2025-05-21T08:51:29","slug":"censura-existem-livros-que-nao-devo-apresentar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/censura-existem-livros-que-nao-devo-apresentar\/","title":{"rendered":"Existem livros que n\u00e3o devo apresentar ao meu filho?"},"content":{"rendered":"\n

As express\u00f5es racistas presentes em obras de Monteiro Lobato, o uso de palavras como \u201clouco\u201d e \u201cgordo\u201d em livros como Matilda<\/em> e A Fant\u00e1stica F\u00e1brica de Chocolate<\/em>, a diversidade sexual em material liter\u00e1rio para crian\u00e7as. Nos \u00faltimos anos, assuntos como esses extrapolaram o mercado editorial e os c\u00edrculos da pedagogia e da educa\u00e7\u00e3o infantil para virar tema de acaloradas discuss\u00f5es. De trocas de mensagens em redes sociais at\u00e9 a mais alta corte do pa\u00eds, o Supremo Tribunal Federal (aonde chegou o debate sobre a distribui\u00e7\u00e3o de Ca\u00e7adas de Pedrinho<\/em>, de Monteiro Lobato, em escolas p\u00fablicas), a literatura infantil passou, nos \u00faltimos anos, a ser objeto de um severo cerceamento popular.<\/p>\n\n\n

\n
\"Censura
Ilustra\u00e7\u00e3o de Quentin Blake para o livro As bruxas<\/a><\/em>, parceria com Roald Dahl (WMF Martins Fontes).<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Mas se, durante certos per\u00edodos de nossa hist\u00f3ria, a censura cultural partia da m\u00e1quina estatal (embora os livros para crian\u00e7as n\u00e3o fossem alvos costumeiros), podemos dizer que hoje \u00e9 a cultura do cancelamento que lan\u00e7a novas amarras ao mercado editorial<\/strong>. Seja pelas pautas de costumes, que recha\u00e7am temas como diversidade e educa\u00e7\u00e3o sexual, seja pelo vi\u00e9s progressista, que considera a possibilidade de alterar obras antigas a fim de eliminar passagens preconceituosas, a literatura infantil se v\u00ea cercada por todos os lados. <\/p>\n\n\n\n

\u201cParticularmente, n\u00e3o vejo com bons olhos esse revisionismo liter\u00e1rio \u2013 trata-se de uma modalidade de censura, sim<\/strong>\u201d, afirma Jo\u00e3o Lu\u00eds Ceccantini, professor da Universidade Estadual Paulista (Unesp) e pesquisador da literatura para crian\u00e7as e jovens.<\/p>\n\n\n\n

Ceccantini, junto de Eliane Galv\u00e3o e Thiago Alves Valente, rec\u00e9m-lan\u00e7ou o livro Literatura Infantil e Juvenil na Fogueira <\/em>(Aletria Editora)<\/a>, organizado com an\u00e1lises de 28 t\u00edtulos que foram atacados no Brasil nos \u00faltimos anos. Com o objetivo de problematizar o assunto, questiona-se os motivos que levam aos ataques e prop\u00f5e-se formas de trabalhar as obras com os jovens leitores. <\/p>\n\n\n\n

\u201cUma sa\u00edda sempre mais l\u00f3gica \u00e9 a de que se fa\u00e7am edi\u00e7\u00f5es cuidadosas, quando dirigidas a crian\u00e7as e jovens, que contenham bons paratextos (em variados formatos) que possam ajudar os leitores a compreender o contexto em que se insere uma dada obra<\/strong>\u201d, diz o pesquisador.<\/p>\n\n\n\n

Paralelamente a essa edi\u00e7\u00e3o cuidadosa, importa tamb\u00e9m a media\u00e7\u00e3o cr\u00edtica dos educadores em sala de aula, e de pais e cuidadores, em casa.<\/p>\n\n\n\n

Direto do Instagram<\/strong>: Lan\u00e7amento da editora Aletria discute a censura nas obras para crian\u00e7as e jovens <\/a><\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Autocensura e limita\u00e7\u00e3o da criatividade<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

De obras antigas que recebem agora uma vis\u00e3o anacr\u00f4nica – mirando o passado com os olhos do presente – a novas produ\u00e7\u00f5es que j\u00e1 nascem pisando em ovos, n\u00e3o h\u00e1 d\u00favidas de que muito se perde nesse processo.<\/p>\n\n\n\n

\u201cA meu ver, esse esp\u00edrito de \u2018pureza\u2019 de amplo espectro que muitos adultos (particularmente mediadores da mais variada natureza \u2013 pais, professores, editores, livreiros etc.) buscam atualmente nas obras liter\u00e1rias destinadas a crian\u00e7as e jovens traz de pior para o universo da literatura o despertar crescente, nos escritores, ilustradores e editores, da autocensura<\/em>\u201d, alerta Ceccantini.<\/p>\n\n\n\n

Segundo o professor, cria-se um esp\u00edrito de \u00e9poca extremamente castrador para o artista, com o risco de bloqueio cont\u00ednuo da imagina\u00e7\u00e3o, da criatividade, da ousadia e da experimenta\u00e7\u00e3o<\/strong>. \u201cIsso certamente prejudicar\u00e1, cada vez mais, a produ\u00e7\u00e3o para crian\u00e7as e jovens que justifique o nome de \u2018literatura\u2019, na medida em que vai na contram\u00e3o de sua natureza, que se pauta pela liberdade, a inven\u00e7\u00e3o, o risco, o novo, o transgressor e o renovador\u201d, ressalta.<\/p>\n\n\n\n

Veja tamb\u00e9m:<\/strong> 8 cl\u00e1ssicos da literatura infantil brasileira para apresentar aos seus pequenos<\/a><\/p>\n\n\n\n

Monteiro Lobato, Roald Dahl e o revisionismo liter\u00e1rio <\/strong><\/h2>\n\n\n
\n
\"Censura
Monteiro Lobato. Cr\u00e9dito: Jornal da Unesp<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Nos \u00faltimos anos, Monteiro Lobato passou a ser um dos principais objetos de discuss\u00e3o quando o assunto \u00e9 revisionismo liter\u00e1rio. Embora tenha passado a maior parte da vida em um pa\u00eds p\u00f3s-aboli\u00e7\u00e3o (Lobato nasceu em 1882), os ecos da escravid\u00e3o est\u00e3o presentes em sua escrita, e n\u00e3o h\u00e1 d\u00favidas de que as caracteriza\u00e7\u00f5es das personagens negras de sua obra precisam ser problematizadas. Ainda assim, proibir ou propor vers\u00f5es atualizadas de um texto consagrado parece simplificar uma quest\u00e3o que \u00e9 muito mais complexa e que abre oportunidades de discuss\u00f5es frut\u00edferas com as crian\u00e7as.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cAs exclus\u00f5es sempre significam uma trai\u00e7\u00e3o \u00e0 obra, \u00e0 vis\u00e3o de mundo de seu autor, \u00e0 \u00e9poca e ao contexto em que ela foi produzida\u201d, pontua Jo\u00e3o Lu\u00eds Ceccantini.<\/p>\n\n\n\n

Nesse sentido, como o pesquisador j\u00e1 apontou, edi\u00e7\u00f5es cr\u00edticas s\u00e3o bem-vindas, com paratextos que d\u00eaem a contextualiza\u00e7\u00e3o hist\u00f3rica e at\u00e9 proponham discuss\u00f5es. Mais do que isso, a leitura em sala de aula pode ser uma oportunidade de trabalhar o tema da escravid\u00e3o e do racismo, dando voz \u00e0s crian\u00e7as e estimulando uma reflex\u00e3o.<\/strong> Em casa, o papel de pais e cuidadores deve ser o mesmo, contribuindo para a forma\u00e7\u00e3o de cidad\u00e3os que conhe\u00e7am a hist\u00f3ria de seu pa\u00eds e sejam capazes de ter uma vis\u00e3o cr\u00edtica sobre ela.<\/p>\n\n\n\n

A modifica\u00e7\u00e3o de obras infantis, por\u00e9m, n\u00e3o \u00e9 uma tend\u00eancia de exclusividade brasileira. A Puffin Books, selo infantil da Penguin, editora brit\u00e2nica que edita os livros de Roald Dahl<\/a> no Reino Unido, alterou o texto original no relan\u00e7amento de Matilda<\/em> e A Fant\u00e1stica F\u00e1brica de Chocolate<\/em>. A palavra \u201cgordo\u201d foi substitu\u00edda por \u201cenorme\u201d, \u201cacabar com ela\u201d deu lugar a \u201cdar uma dura reprimenda\u201d e \u201clouco\u201d e \u201cdesequilibrado\u201d foram voc\u00e1bulos removidos pela preocupa\u00e7\u00e3o com quest\u00f5es relacionadas \u00e0 sa\u00fade mental.<\/p>\n\n\n

\n
\"Censura
Capas de Matilda e A Fant\u00e1stica F\u00e1brica de Chocolate. Obras de Roald Dahl. Cr\u00e9dito: Galera Junior\/Grupo Editorial Record.<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Sobre esse assunto, Ceccantini comenta: \u201cacredito que esse recurso \u00e9 dos mais simplistas e demag\u00f3gicos, subestimando mediadores e leitores<\/strong>, desrespeitando as escolhas dos escritores (que trazem com sua obra toda uma \u00e9poca e sua sociedade, com linguagem e valores espec\u00edficos)\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m disso, o pesquisador chama a aten\u00e7\u00e3o para a oportunidade de aprendizado que crian\u00e7as e adolescentes encontram ao se deparar com valores e linguagens outros. \u201cO leitor pode crescer muito com essa experi\u00eancia de alteridade<\/strong>, amadurecer, cotejar diferen\u00e7as, fazer escolhas, ou seja, fruir plenamente um texto liter\u00e1rio de f\u00f4lego, que traz em si o bem e o mal, tal como a vida em toda sua complexidade, como j\u00e1 nos ensinou Antonio Candido [grande pesquisador da literatura brasileira]. Certamente, essas exclus\u00f5es traduzem uma vis\u00e3o que subestima largamente os leitores em forma\u00e7\u00e3o e que assume um conceito bastante raso de crian\u00e7a<\/em>, como mero dep\u00f3sito de ideias e valores\u201d, comenta o professor.<\/p>\n\n\n\n

As mudan\u00e7as na literatura ao longo do tempo<\/strong><\/h2>\n\n\n
\n
\"\"
Foto: Canva<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Em \u201cO Pequeno Polegar\u201d de Charles Perrault,<\/em> sete garotinhas s\u00e3o degoladas por engano no lugar dos sete filhos de um pobre casal de lenhadores. Em \u201cBarba Azul\u201d, as esposas que n\u00e3o obedecem ao tirano s\u00e3o assassinadas e reunidas, mortas, em uma sala trancada. Essas narrativas, impens\u00e1veis para o p\u00fablico infantil dos dias atuais, comp\u00f5em os Contos da Mam\u00e3e Gansa<\/em>, obra publicada em 1697 que traz a vers\u00e3o do escritor franc\u00eas para narrativas transmitidas oralmente e que carregavam consigo as caracter\u00edsticas de sua \u00e9poca. <\/p>\n\n\n\n

Com o passar dos s\u00e9culos, novas vers\u00f5es passaram a circular, inspirando outras produ\u00e7\u00f5es culturais. A Chapeuzinho Vermelho<\/a> n\u00e3o precisaria mais ser devorada pelo Lobo Mau<\/a>, afinal, o modo de vida mudou, a sociedade se transformou e os perigos trabalhados pela moral da hist\u00f3ria passaram a ser outros. <\/p>\n\n\n\n

Podemos dizer, portanto, que a atualiza\u00e7\u00e3o da literatura sempre existiu, sobretudo de obras longevas e com origem na tradi\u00e7\u00e3o oral, como s\u00e3o os contos de fadas. H\u00e1, por\u00e9m, uma sens\u00edvel diferen\u00e7a entre esse movimento hist\u00f3rico e o que se v\u00ea atualmente. \u201cMuito diferente \u00e9 o movimento artificial de alterar as obras, apenas por raz\u00f5es imediatistas, de natureza pol\u00edtica, religiosa e, sobretudo, mercadol\u00f3gica, como se tem feito para atender a esse ou aquele \u2018cliente\u2019. S\u00e3o \u2018corre\u00e7\u00f5es\u2019 realizadas de forma tosca, improvisada e exclusivamente doutrin\u00e1ria, num processo bem distante da arte<\/em>, sem respeitar os leitores e voltado apenas a imediatos lucros pol\u00edticos e monet\u00e1rios\u201d, considera Ceccantini.<\/p>\n\n\n\n

Veja tamb\u00e9m:<\/strong> Por que as crian\u00e7as precisam conhecer bruxas, duendes e fadas? 10 livros infantis para entender a import\u00e2ncia dos contos de fadas<\/a><\/p>\n\n\n

\n
\"Assine<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Como selecionar os livros infantis?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Para o pesquisador, o que mais ajuda nessa escolha \u00e9 a amplia\u00e7\u00e3o do repert\u00f3rio do mediador.<\/strong> \u201cAo mesmo tempo, a busca incessante de forma\u00e7\u00e3o e informa\u00e7\u00e3o sobre literatura infantil e juvenil, que ajude a construir para si mesmo crit\u00e9rios de sele\u00e7\u00e3o de obras exigentes do ponto de vista do que constitui um objeto de arte<\/em> \u2013 o essencial que se deve cobrar de um livro\u201d, afirma.<\/p>\n\n\n\n

Ceccantini acredita que, quanto maior o repert\u00f3rio e a forma\u00e7\u00e3o dos indiv\u00edduos, mais chances de escolher boas obras em sintonia com os valores de cada mediador e de cada fam\u00edlia.<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m disso, \u00e9 interessante levar em conta a faixa et\u00e1ria para qual s\u00e3o destinadas as obras infantis e juvenis – em geral, discriminadas pelas editoras -, al\u00e9m da maturidade do jovem leitor.  Associada a isso est\u00e1 a media\u00e7\u00e3o cr\u00edtica do adulto durante a leitura, lembrando, mais uma vez, que desconsiderar as complexidades e capacidades da inf\u00e2ncia tira dos pequenos ricas oportunidades de aprendizado e desenvolvimento.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Por fim, vale lembrar dos servi\u00e7os de curadoria feitos por especialistas na \u00e1rea, como o time do clube Quindim<\/a>, do qual fazem parte nomes como Ana Maria Machado, Ign\u00e1cio de Loyola Brand\u00e3o, Jo\u00e3o Lu\u00eds Ceccantini, entre tantos outros.<\/p>\n\n\n

\n
\"Assine<\/a><\/figure>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Na era do cancelamento, como ficam as obras liter\u00e1rias destinadas ao p\u00fablico infantil? Confira a conversa com Jo\u00e3o Lu\u00eds Ceccantini<\/p>\n","protected":false},"author":83,"featured_media":61045,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_mbp_gutenberg_autopost":false,"footnotes":""},"categories":[497],"tags":[],"class_list":["post-60935","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-livros-infantis"],"acf":{"posts_relacionados":[23861,2025,58269]},"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/60935","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/83"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=60935"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/60935\/revisions"}],"acf:post":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/58269"},{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2025"},{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23861"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/61045"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=60935"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=60935"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=60935"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}