{"id":47129,"date":"2022-12-30T13:23:24","date_gmt":"2022-12-30T16:23:24","guid":{"rendered":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/?p=47129"},"modified":"2025-05-21T05:53:27","modified_gmt":"2025-05-21T08:53:27","slug":"tdah-diagnostico-na-infancia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/tdah-diagnostico-na-infancia\/","title":{"rendered":"TDAH: como lidar com o diagn\u00f3stico na inf\u00e2ncia?"},"content":{"rendered":"\n

Muito mais intenso que epis\u00f3dios de t\u00e9dio e inquieta\u00e7\u00e3o ocasionais, o Transtorno de D\u00e9ficit de Aten\u00e7\u00e3o e Hiperatividade (TDAH) provoca dificuldade de concentra\u00e7\u00e3o, impulsividade e inquieta\u00e7\u00e3o<\/strong>, todos em n\u00edvel acima do normal, trazendo preju\u00edzos para a vida da crian\u00e7a<\/strong>, facilmente percebidos em atividades escolares e por familiares. Segundo dados da Organiza\u00e7\u00e3o Mundial da Sa\u00fade (OMS), o transtorno atinge cerca de 3% da popula\u00e7\u00e3o mundial<\/a>. No Brasil, 2 milh\u00f5es de pessoas s\u00e3o atingidas pelo TDAH, em sua maioria crian\u00e7as<\/strong>, de acordo com a Associa\u00e7\u00e3o Brasileira do D\u00e9ficit de Aten\u00e7\u00e3o (ABDA).<\/p>\n\n\n\n

A pandemia acendeu o alerta para muitos pais e professores. Com as crian\u00e7as dentro de casa<\/a> \u2013 com atividades ao ar livre e junto a outras crian\u00e7as restritas, al\u00e9m de maior tempo de exposi\u00e7\u00e3o a telas \u2013 ficou evidente para alguns que o comportamento dos pequenos fugia ao esperado<\/strong>. \u201cOs pais devem ficar atentos \u00e0 dificuldade de organiza\u00e7\u00e3o, a procrastina\u00e7\u00e3o em executar tarefas e dar sequ\u00eancia a atividades escolares, e \u00e0 instabilidade no autocontrole e na regula\u00e7\u00e3o das emo\u00e7\u00f5es, como a raiva\u201d, explica Livio Chaves, secret\u00e1rio do Departamento Cient\u00edfico de Pediatria do Desenvolvimento e Comportamento da Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP).<\/p>\n\n\n

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Veja tamb\u00e9m: Os perigos do uso de tablets, celulares e telas por crian\u00e7as<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Apesar de ser o transtorno de desenvolvimento mais recorrente em crian\u00e7as e adolescentes, \u00e9 comum n\u00e3o apenas as fam\u00edlias mas tamb\u00e9m as escolas e alguns profissionais questionarem a exist\u00eancia do TDAH. \u201cNo Brasil, o transtorno \u00e9 subdiagnosticado, apenas 20% das crian\u00e7as recebem o diagn\u00f3stico e muitas n\u00e3o conseguem fazer o tratamento correto<\/strong>\u201d, afirma.<\/p>\n\n\n\n

O transtorno pode acometer qualquer pessoa, tanto meninas quanto meninos, desde a inf\u00e2ncia at\u00e9 a vida adulta, e se manifesta de maneiras diferentes em cada um. \u201cExistem n\u00edveis de gravidade, a depender da estrutura familiar, condi\u00e7\u00e3o precoce do diagn\u00f3stico, e se existem comorbidades, como depress\u00e3o e ansiedade, que s\u00e3o muito comuns nesses quadros cl\u00ednicos.\u201d<\/p>\n\n\n

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Como \u00e9 o diagn\u00f3stico<\/strong><\/mark> do TDAH?<\/mark><\/h2>\n\n\n\n

O TDAH \u00e9 caracterizado por uma tr\u00edade de sintomas: impulsividade, hiperatividade e desaten\u00e7\u00e3o<\/strong>. Os preju\u00edzos s\u00e3o observados em diferentes ambientes e n\u00e3o apenas em um, ent\u00e3o \u00e9 comum que os sintomas sejam percebidos em casa, na escola e em outros espa\u00e7os que a crian\u00e7a ou o adolescente convive. \u201cS\u00e3o crian\u00e7as com dificuldade de sustentar o foco<\/strong>, esse \u00e9 um dos relatos mais recorrentes\u201d, observa Livio. \u00c9 preciso fazer entrevistas cl\u00ednicas, relat\u00f3rios psicopedag\u00f3gicos e testes. \u201cN\u00e3o \u00e9 um diagnostico f\u00e1cil, \u00e9 cl\u00ednico e observacional.\u201d<\/p>\n\n\n

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Veja tamb\u00e9m: Os efeitos do TikTok em crian\u00e7as e adolescentes<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Os pais devem procurar por m\u00e9dicos especializados em tratamento de crian\u00e7as com transtorno do desenvolvimento<\/strong>, como pediatras do desenvolvimento e comportamento, os psiquiatras da inf\u00e2ncia e adolesc\u00eancia e os neurologistas infantis. \u201cPsic\u00f3logos e neuropsic\u00f3logos podem ser necess\u00e1rios para excluir comorbidades, s\u00e3o an\u00e1lises e interven\u00e7\u00f5es multiprofissionais.\u201d<\/p>\n\n\n\n

Como a escola pode ajudar?<\/strong><\/mark><\/mark><\/h2>\n\n\n\n

Com o diagn\u00f3stico feito, \u00e9 necess\u00e1rio que a escola esteja preparada para apoiar o tratamento. \u201cA primeira a\u00e7\u00e3o \u00e9 n\u00e3o rotular, n\u00e3o tratamos o TDAH, tratamos a crian\u00e7a, \u00e9 preciso pensar de forma individualizada. N\u00e3o \u00e9 requisitado nada fora do contexto global do ambiente escolar, o que evita o poss\u00edvel agravamento da sensa\u00e7\u00e3o de inferioridade e inseguran\u00e7a que o aluno pode desenvolver em decorr\u00eancia de quest\u00f5es cognitivas e sociais que o transtorno provoca\u201d, ressalta.<\/p>\n\n\n

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A maioria das crian\u00e7as n\u00e3o necessita de um professor de apoio, por exemplo, mas de comportamentos auxiliares, como a aten\u00e7\u00e3o direcionada do professor e a\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas como pensar o lugar em que o aluno se senta em sala de aula<\/strong>. \u201cPode ser muito proveitoso envolver a crian\u00e7a ou o adolescente como monitor do professor, trazendo-o para perto do educador e o estimulando com outras tarefas.\u201d<\/p>\n\n\n\n

Como os pais podem acompanhar?<\/strong><\/mark><\/mark><\/h2>\n\n\n\n

O tratamento se baseia no trip\u00e9: fam\u00edlia, escola e crian\u00e7a. O ambiente familiar n\u00e3o \u00e9 causal, mas ajuda no tratamento do TDAH, quando se tem a compreens\u00e3o do diagn\u00f3stico, o que auxilia na redu\u00e7\u00e3o dos sintomas<\/strong>. \u201cEstimulamos uma alimenta\u00e7\u00e3o saud\u00e1vel<\/a>, n\u00e3o existe uma dieta espec\u00edfica para o TDAH, mas o controle do a\u00e7\u00facar e do carboidrato pode ser indicado para a redu\u00e7\u00e3o da hiperatividade<\/a>\u201d, explica L\u00edvio. Tamb\u00e9m \u00e9 preciso controlar o tempo de exposi\u00e7\u00e3o \u00e0s telas, que podem provocar desaten\u00e7\u00e3o nas crian\u00e7as e nos adolescentes, e priorizar o lazer como brincar ao ar livre e gastar energia em atividades f\u00edsicas coletivas ou individuais.<\/strong><\/p>\n\n\n

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Os pais podem ainda participar de brincadeiras e jogos com as crian\u00e7as, que exigem concentra\u00e7\u00e3o e aten\u00e7\u00e3o, como jogo da mem\u00f3ria, quebra-cabe\u00e7a<\/a>, outros jogos de tabuleiro<\/a> e mesmo por meio da leitura<\/a>. O clube de assinatura Quindim<\/a> possui um amplo acervo de indica\u00e7\u00f5es de livros infantis direcionados a todas as idades e os momentos de leitura podem ser incorporados \u00e0 rotina da fam\u00edlia e praticados sempre que poss\u00edvel, j\u00e1 que desenvolvem o autocontrole e a aten\u00e7\u00e3o, e reduzem a impulsividade<\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Transtorno do desenvolvimento atinge de 3% a 5% das crian\u00e7as brasileiras e o tratamento deve envolver a fam\u00edlia, a escola e a crian\u00e7a. <\/p>\n","protected":false},"author":58,"featured_media":47213,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_mbp_gutenberg_autopost":false,"footnotes":""},"categories":[746,505,2608],"tags":[],"class_list":["post-47129","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-desenvolvimento-infantil","category-familia","category-saude"],"acf":{"posts_relacionados":[46898,41562,47047]},"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/47129","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/58"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=47129"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/47129\/revisions"}],"acf:post":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/47047"},{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/41562"},{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/46898"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/47213"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=47129"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=47129"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=47129"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}