{"id":35657,"date":"2022-01-10T14:40:11","date_gmt":"2022-01-10T17:40:11","guid":{"rendered":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/?p=35657"},"modified":"2023-09-13T15:23:12","modified_gmt":"2023-09-13T18:23:12","slug":"o-que-e-o-metodo-montessori-e-quais-sao-os-seus-beneficios-para-os-pequenos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/o-que-e-o-metodo-montessori-e-quais-sao-os-seus-beneficios-para-os-pequenos\/","title":{"rendered":"O que \u00e9 o m\u00e9todo Montessori e quais s\u00e3o os seus benef\u00edcios para os pequenos"},"content":{"rendered":"\n

O m\u00e9todo de ensino Montessori alia autonomia e independ\u00eancia para que os pequenos aprendam fazendo \u2013 literalmente.<\/mark><\/mark><\/h2>\n\n\n\n

A inf\u00e2ncia \u00e9 a fase de descoberta do mundo e de aprendizados constantes. \u00c9 impressionante notar que a cada dia os beb\u00eas ou as crian\u00e7as parecem aprender algo novo, seja uma palavra, um gesto ou qualquer outra coisa, e o m\u00e9todo Montessori tem total liga\u00e7\u00e3o com isso.<\/p>\n\n\n\n

Acompanhar essas etapas \u00e9 muito gostoso e interessante, assim como ensinar algo e ajudar a crian\u00e7a no aprendizado. No entanto, \u00e9 importante n\u00e3o interferir no desenvolvimento infantil. Assim, o m\u00e9todo Montessori encoraja os pequenos a desbravarem o mundo para que adquiram conhecimentos e desenvolvam habilidades.<\/p>\n\n\n\n

Dar autonomia<\/a> para a crian\u00e7a \u00e9 essencial para que ela aprenda a ser protagonista da pr\u00f3pria vida. Dessa maneira, ela aprende mais sobre si mesma, quais s\u00e3o seus interesses e necessidades.<\/p>\n\n\n\n

O m\u00e9todo \u00e9 t\u00e3o efetivo que pessoas influentes estudaram por esse sistema educacional<\/a>, como o criador do Google.<\/p>\n\n\n\n

Se voc\u00ea ainda n\u00e3o conhece esse m\u00e9todo e suas vantagens, chegou a hora de aprender!<\/p>\n\n\n\n

O que \u00e9 O m\u00e9todo Montessori<\/mark><\/mark><\/h2>\n\n\n
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\"Quais<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Esse m\u00e9todo recebeu esse nome por conta de sua criadora, Maria Tecla Artem\u00edsia Montessori (1870-1952). Uma apaixonada pelo desenvolvimento humano e que buscava entender como a educa\u00e7\u00e3o e a aprendizagem poderia auxiliar na cria\u00e7\u00e3o infantil.<\/p>\n\n\n\n

Maria Montessori foi uma m\u00e9dica e pedagoga que percebeu o valor da individualidade dos sujeitos, principalmente ao trabalhar com pessoas com defici\u00eancia. A partir disso, ela percebeu como a educa\u00e7\u00e3o tradicional n\u00e3o valoriza as caracter\u00edsticas pessoais de cada crian\u00e7a.<\/p>\n\n\n\n

O m\u00e9todo Montessori foi criado para contribuir com o desenvolvimento infantil, mas sem opor nada ou interferir. Na verdade, a pedagoga apontava que o excesso de interfer\u00eancia pode ser prejudicial e atrapalhar o aprendizado. Al\u00e9m disso, a metodologia destaca que cada crian\u00e7a tem seu pr\u00f3prio ritmo para aprender, e que isso n\u00e3o pode ser for\u00e7ado.<\/p>\n\n\n\n

A educa\u00e7\u00e3o autodirigida \u00e9 um modelo de aprendizagem em que a crian\u00e7a pode explorar o mundo e desenvolver seu potencial ao m\u00e1ximo. Inicialmente, o m\u00e9todo Montessori foi aplicado em escolas na It\u00e1lia, chegando ao Brasil em 1910.<\/p>\n\n\n\n

Como funciona o m\u00e9todo de ensino Montessori?<\/mark><\/mark><\/h2>\n\n\n
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O m\u00e9todo educativo Montessori \u00e9 uma esp\u00e9cie de filosofia aplicada ao campo pedag\u00f3gico. Nele, sabe-se que a crian\u00e7a \u00e9 capaz de seguir o curso natural de seu desenvolvimento e, por isso, n\u00e3o s\u00e3o necess\u00e1rias muitas interven\u00e7\u00f5es durante o aprendizado.<\/p>\n\n\n\n

Entretanto, \u00e9 preciso criar um ambiente favor\u00e1vel para o ensino, que estimule a aprendizagem e seja organizado e atraente. Na escola, o local \u00e9 repleto de materiais did\u00e1ticos, multissensoriais e os alunos t\u00eam a oportunidade de escolher as atividades que despertam seu interesse.<\/p>\n\n\n\n

A figura do professor \u00e9 de um guia que acompanha o processo e s\u00f3 interfere caso seja realmente necess\u00e1rio.<\/p>\n\n\n\n

Mesmo que tenha sido criado com o car\u00e1ter mais voltado para o ensino acad\u00eamico, o m\u00e9todo tamb\u00e9m pode pode ser aplicado no dia a dia da crian\u00e7a.<\/p>\n\n\n\n

Conhe\u00e7a quais s\u00e3o os principais pilares do m\u00e9todo Montessori:<\/p>\n\n\n\n

1 – Autoeduca\u00e7\u00e3o<\/h3>\n\n\n\n

As crian\u00e7as t\u00eam a capacidade inata de querer aprender. A autoeduca\u00e7\u00e3o \u00e9 voltada para que a crian\u00e7a queira compreender a sua realidade e entender o mundo que a circunda. Para isso, ela explora o ambiente, pesquisa, busca respostas e investiga. Assim, o m\u00e9todo cria um ambiente prop\u00edcio para que a crian\u00e7a siga no seu pr\u00f3prio ritmo de descobertas e aprenda conforme seus interesses.<\/p>\n\n\n\n

2 – Educa\u00e7\u00e3o como ci\u00eancia<\/h3>\n\n\n\n

A pesquisa cient\u00edfica tem como base a observa\u00e7\u00e3o, a formula\u00e7\u00e3o de teorias, a cria\u00e7\u00e3o de hip\u00f3teses e testes. Nesse sentido, o m\u00e9todo Montessori defende a ci\u00eancia e entende que a melhor maneira de aprender \u00e9 testar e verificar \u2014 e \u00e9 essa abertura que as crian\u00e7as t\u00eam.<\/p>\n\n\n\n

3 – Educa\u00e7\u00e3o c\u00f3smica<\/h3>\n\n\n\n

Apesar dessa abertura, o papel do educador deve ser o de organizar o conhecimento oferecido \u00e0s crian\u00e7as. Cosmos significa ordem, e \u00e9 por isso que esse pilar recebe o nome de educa\u00e7\u00e3o c\u00f3smica.<\/p>\n\n\n\t\t

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\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\"Clube\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\"Clube\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\n\n\n

4 – Ambiente preparado<\/h3>\n\n\n\n

Al\u00e9m da organiza\u00e7\u00e3o dos conhecimentos, o ambiente precisa ser preparado e deve incentivar a autonomia. A liberdade compreende os aspectos psicol\u00f3gicos e biol\u00f3gicos e, desse modo, os ambientes t\u00eam mob\u00edlia adequada para o tamanho da crian\u00e7a, objetos espec\u00edficos para o uso infantil e outros detalhes que encorajam a livre utiliza\u00e7\u00e3o dos pequenos.<\/p>\n\n\n\n

5 – Adulto preparado<\/h3>\n\n\n\n

A pessoa que auxilia em todo esse processo de aprendizagem \u00e9 o adulto preparado. Seu papel \u00e9 observar e guiar a crian\u00e7a nesse processo de conhecimento e dar as melhores condi\u00e7\u00f5es para o aprendizado. \u00c9 fundamental se preparar e conhecer as ferramentas que melhorem a efici\u00eancia da metodologia.<\/p>\n\n\n\n

6 – Crian\u00e7a equilibrada<\/h3>\n\n\n\n

Por fim, a crian\u00e7a equilibrada \u00e9 aquela que pode seguir os rumos naturais de seu desenvolvimento. A utiliza\u00e7\u00e3o do ambiente preparado, o aux\u00edlio do adulto e os outros pilares s\u00e3o o que constituem a crian\u00e7a equilibrada. Dessa forma, ela expressa suas caracter\u00edsticas inatas e consegue se desenvolver. <\/p>\n\n\n\n

O m\u00e9todo Montessori aplicado em casa<\/mark><\/mark><\/h2>\n\n\n
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O m\u00e9todo Montessori \u00e9 mais replicado no ambiente escolar, mas ele tamb\u00e9m pode ser aplicado na educa\u00e7\u00e3o dentro de casa. Na figura do professor, ou de quem ensina e det\u00e9m o conhecimento, os pais s\u00e3o os respons\u00e1veis por mediar conhecimentos. Assim, \u00e9 poss\u00edvel trabalhar as potencialidades e identificar as dificuldades da crian\u00e7a.<\/p>\n\n\n\n

Quando a crian\u00e7a \u00e9 protagonista do pr\u00f3prio aprendizado, ela percebe que tem um lugar ativo em sua pr\u00f3pria vida. Veja como aplicar esse m\u00e9todo na cria\u00e7\u00e3o de seu filho:<\/p>\n\n\n\n