{"id":16924,"date":"2021-02-08T14:51:20","date_gmt":"2021-02-08T17:51:20","guid":{"rendered":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/?p=16924"},"modified":"2024-04-05T16:02:36","modified_gmt":"2024-04-05T19:02:36","slug":"o-que-e-identidade-surda","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/o-que-e-identidade-surda\/","title":{"rendered":"O que \u00e9 identidade surda? Conhe\u00e7a os 5 tipos de identidade surda"},"content":{"rendered":"\n

Entenda a defini\u00e7\u00e3o deste termo e saiba quais s\u00e3o as identidades surdas.<\/mark><\/mark><\/h2>\n\n\n\n

Voc\u00ea sabe o que \u00e9 identidade surda<\/strong>? Quando buscamos maior inclus\u00e3o, \u00e9 essencial pensar na comunidade surda, em sua forma de ver e viver o mundo.<\/p>\n\n\n\n

De acordo com um estudo conjunto feito pelo Instituto Locomotiva e pela Semana da Acessibilidade Surda<\/a>, h\u00e1 10,7 milh\u00f5es de pessoas com comprometimento auditivo no Brasil, sendo 2,3 milh\u00f5es com comprometimento severo, ou seja, aquelas que s\u00f3 escutam sons muito altos.<\/p>\n\n\n\n

Por volta da mesma \u00e9poca da pesquisa, uma estimativa do IBGE<\/a> considerou que a popula\u00e7\u00e3o brasileira era de 210,1 milh\u00f5es de pessoas. Com isso, temos que 5,09% da popula\u00e7\u00e3o do pa\u00eds t\u00eam algum comprometimento auditivo e 1,09% possuem comprometimento auditivo severo.<\/p>\n\n\n\n

De acordo com a OMS<\/a> (Organiza\u00e7\u00e3o Mundial da Sa\u00fade), em todo o mundo, 466 milh\u00f5es de pessoas sofrem de perda auditiva com marcas de invalidez, das quais 34 milh\u00f5es s\u00e3o crian\u00e7as<\/strong>. A OMS ainda destaca que, at\u00e9 2050, esse n\u00famero pode chegar a 900 milh\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

Esses n\u00fameros nos mostram que a surdez \u00e9 uma realidade para milh\u00f5es de pessoas de todo o mundo, e o primeiro passo para somar esfor\u00e7os nessa luta por uma sociedade mais inclusiva \u00e9 conhecer a cultura e a identidade surda<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Continue a leitura para aprender mais sobre um tema que certamente ser\u00e1 muito valioso para a sua vida e tamb\u00e9m para a de seus filhos, netos, sobrinhos e outras crian\u00e7as e jovens de sua conviv\u00eancia, sejam elas surdas ou n\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

O que \u00e9 identidade surda?<\/mark><\/mark><\/h2>\n\n\n
\n
\"o<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Basicamente, \u00e9 o modo que as pessoas com surdez entendem esta condi\u00e7\u00e3o e a si pr\u00f3prias dentro do contexto em que est\u00e3o inseridas, o que influencia diretamente sua maneira de se portar, agir e reagir no mundo em que vivem.<\/p>\n\n\n\n

A identidade de uma pessoa surda \u00e9 constru\u00edda no decorrer de sua vida e sofre influ\u00eancia de uma s\u00e9rie de fatores, de suas fam\u00edlias ao poss\u00edvel contato com comunidades surdas e ao seu grau de inser\u00e7\u00e3o nessa comunidade.<\/p>\n\n\n\n

H\u00e1 v\u00e1rios tipos de identidade surda<\/strong>, como veremos adiante, mas h\u00e1 desde aquelas pessoas que incorporam plenamente sua participa\u00e7\u00e3o na comunidade surda como as que procuram por refer\u00eancias na cultura ouvinte e, com isso, tentam se apropriar dela.<\/p>\n\n\n\n

Qual a import\u00e2ncia da identidade surda?<\/mark><\/mark><\/h2>\n\n\n
\n
\"conhe\u00e7a<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Este \u00e9 um tema super importante, pois pode influenciar diretamente no bem-estar das pessoas com comprometimento auditivo, ou seja, tem implica\u00e7\u00f5es diretas em sua vida.<\/p>\n\n\n\n

O assunto j\u00e1 foi abordado at\u00e9 em estudos cient\u00edficos, como vemos em \u201cThe Significance of Deaf Identity for Psychological Well-Being<\/a>\u201d (A import\u00e2ncia da identidade surda para o bem-estar psicol\u00f3gico), publicado no peri\u00f3dico The Journal of Deaf Studies and Deaf Education<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

O estudo, feito com 742 adultos com comprometimento auditivo na Dinamarca, examinou como diferentes formas de identidade estavam associadas aos n\u00edveis de bem-estar psicol\u00f3gico e uma s\u00e9rie de outras vari\u00e1veis.<\/p>\n\n\n\n

Chegou-se, ent\u00e3o, \u00e0 conclus\u00e3o que pessoas com uma identidade surda auditiva ou bicultural tinham n\u00edveis de bem-estar psicol\u00f3gico significativamente mais elevados que aqueles com identidade marginal.<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m disso, descobriu-se que comprometimentos adicionais, n\u00edveis educacionais e os sentimentos discriminat\u00f3rios explicaram, de maneira significativa e independente, o grau de bem-estar psicol\u00f3gico.<\/p>\n\n\n\n

Os termos usados para definir as identidades surdas<\/strong> foram diferentes, mas a conclus\u00e3o que podemos tirar do estudo \u00e9 que a cultura e a identidade surda<\/strong> s\u00e3o preponderantes para que pessoas com surdez levem uma vida melhor.<\/p>\n\n\n\n

Logo, compete a n\u00f3s entender sobre o assunto e, assim, ajudar os pequenos a tamb\u00e9m conhecerem tal universo, especialmente os que s\u00e3o surdos. Assim, eles poder\u00e3o se inteirar mais sobre cultura e identidade h\u00edbrida<\/strong> e ter uma vida melhor, como mostrou o estudo.<\/p>\n\n\n\n

Essa conscientiza\u00e7\u00e3o, inclusive, se estende tamb\u00e9m a crian\u00e7as que n\u00e3o s\u00e3o surdas, pois assim elas podem aprender sobre uma tem\u00e1tica t\u00e3o importante para a inclus\u00e3o. Falando sobre inclus\u00e3o, voc\u00ea pode aproveitar para conhecer alguns livros sobre diversidade<\/a> j\u00e1 enviados pelo nosso clube de leitura<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Veja tamb\u00e9m: Livros para falar sobre diversidade com as crian\u00e7as<\/a><\/p>\n\n\n\n

Quais os tipos de identidade surda?<\/mark><\/mark><\/h2>\n\n\n
\n
\"o<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

De acordo com o Instituto Federal da Para\u00edba<\/a>, quando se analisa a literatura, \u00e9 poss\u00edvel encontrar cinco tipos de identidade surda<\/strong>, que s\u00e3o os seguintes:<\/p>\n\n\n\n

1 – Identidade surda<\/mark><\/mark><\/h2>\n\n\n\n

Considera-se o sujeito plenamente inserido na comunidade surda e que reconhece seu pertencimento a ela.<\/p>\n\n\n\n

Quem tem identidade surda<\/strong> se comunica apenas em l\u00edngua de sinais, apresenta caracter\u00edsticas culturais e uma maneira de estar no mundo que se baseia na visualidade, al\u00e9m de defender e lutar pelo direito de manifestar sua diferen\u00e7a e de viver a cultura surda na pele.<\/p>\n\n\n\n

As pessoas com identidade surda compartilham suas experi\u00eancias com outros surdos e participam ativamente no meio, sem trazer qualquer teor de inferioridade em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 sua condi\u00e7\u00e3o ou de superioridade em rela\u00e7\u00e3o a quem n\u00e3o tem surdez.<\/p>\n\n\n\n

A identidade surda<\/strong> aceita e valoriza as diferen\u00e7as da cultura surda e, geralmente, quem se enquadra nela tem surdez desde o nascimento ou a adquiriu quando ainda era muito novo.<\/p>\n\n\n\n

2 – Identidade surda h\u00edbrida<\/mark><\/mark><\/h2>\n\n\n\n

A identidade surda h\u00edbrida<\/strong> \u00e9 mais presente em pessoas com surdez adquirida, que aprenderam a participar do meio e formar seus pensamentos como ouvintes, al\u00e9m de se comunicar com uma l\u00edngua oral, mas que passaram a participar do contexto da surdez.<\/p>\n\n\n\n

Como eram ouvintes, essas pessoas dependem da l\u00edngua oral e tamb\u00e9m da sinalizada, mas elas se reconhecem como surdas, participam das comunidades, demandam direitos pertinentes aos surdos (como legendas e int\u00e9rpretes, por exemplo) e usam recursos e tecnologias para surdos, como telefones adaptados.<\/p>\n\n\n\n

3 – Identidade surda de transi\u00e7\u00e3o<\/mark><\/mark><\/h2>\n\n\n\n

Na identidade surda de transi\u00e7\u00e3o<\/strong>, a maioria dos surdos, que v\u00eam de fam\u00edlias ouvintes, passa por uma transi\u00e7\u00e3o, j\u00e1 que tentam estar no mundo pela perspectiva ouvinte, mas possuem uma linguagem oral e visual restrita, comum especialmente nos primeiros anos de vida.<\/p>\n\n\n\n

Por\u00e9m, com o passar do tempo, elas adquirem contato com a comunidade surda e, assim, conseguem desenvolver melhor sua comunica\u00e7\u00e3o visual e, assim, passam a ter uma experi\u00eancia visual do mundo.<\/p>\n\n\n\n

4 – Identidade surda flutuante<\/mark><\/mark><\/h2>\n\n\n\n

A identidade surda flutuante<\/strong> \u00e9 comum em pessoas que n\u00e3o se inseriram em comunidades surdas. Elas geralmente t\u00eam dificuldade de aceitar sua surdez e, assim, procuram por refer\u00eancias na cultura ouvinte.<\/p>\n\n\n\n

Surdos com identidade flutuante<\/strong> seguem a cultura ouvinte e a consideram melhor que a cultura surda, a qual \u00e9 rejeitada. Mesmo com diferentes n\u00edveis de comprometimento auditivo, recorrem a aparelhos auriculares e demonstram orgulho pela apropria\u00e7\u00e3o de elementos da cultura ouvinte.<\/p>\n\n\n\n

Quem se identifica com a identidade surda flutuante<\/strong> n\u00e3o participa da comunidade surda e n\u00e3o utilizam tecnologias ou aux\u00edlios voltados a pessoas surdas, como int\u00e9rpretes de l\u00edngua de sinais, por exemplo.<\/p>\n\n\n\n

Tais pessoas tentam competir com os ouvintes e passam por alguns conflitos emocionais, que podem at\u00e9 mesmo evoluir para est\u00e1gios mais graves, como a depress\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

5 – Identidade surda embara\u00e7ada<\/mark><\/mark><\/h2>\n\n\n\n

Por vezes referida como identidade surda emba\u00e7ada<\/strong>, embora o termo correto seja identidade surda embara\u00e7ada<\/strong>, ela \u00e9 bem comum em pessoas que n\u00e3o possuem refer\u00eancias nem na cultura surda e nem na ouvinte.<\/p>\n\n\n\n

Elas demonstram dificuldades para se comunicar e, quando usam express\u00f5es, elas \u00e0s vezes n\u00e3o podem ser compreendidas pela outra parte.<\/p>\n\n\n\n

Sua vida, comportamento e aprendizados s\u00e3o determinados pela perspectiva de um ouvinte e elas n\u00e3o sabem usar a l\u00edngua de sinais.<\/p>\n\n\n\n

Veja tamb\u00e9m: O que \u00e9 alteridade e empatia: quais s\u00e3o as diferen\u00e7as e como ensinar esses conceitos aos pequenos<\/a><\/p>\n\n\n\n

Conhecer as identidades surdas \u00e9 de grande valia para lutar pela inclus\u00e3o!<\/mark><\/mark><\/h2>\n\n\n
\n
\"o<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

As pessoas surdas n\u00e3o s\u00e3o, de maneira alguma, inferiores \u00e0s ouvintes. Inclusive, dentro da comunidade, a surdez n\u00e3o \u00e9 considerada uma defici\u00eancia, mas sim uma maneira diferente de explorar o mundo. Justamente por isso, inclusive, o uso do termo \u201cdeficiente auditivo\u201d n\u00e3o \u00e9 indicado.<\/p>\n\n\n\n

Logo, para os surdos, \u00e9 super importante que participem ativamente da comunidade e, assim, troquem informa\u00e7\u00f5es e experi\u00eancias com quem est\u00e1 inserido no mesmo contexto, o que \u00e9 ben\u00e9fico para todos os envolvidos.<\/p>\n\n\n\n

Ao conhecer as identidades surdas<\/strong>, percebemos que a forma para a qual a pessoa olha para si faz toda a diferen\u00e7a em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 sua qualidade de vida, o que tamb\u00e9m foi endossado pelo estudo que comentamos anteriormente.<\/p>\n\n\n\n

Por isso, se voc\u00ea tem uma crian\u00e7a ou jovem surdo em sua fam\u00edlia ou c\u00edrculo social, fa\u00e7a todo o poss\u00edvel para inserir essa pessoa na comunidade surda e, assim, ajud\u00e1-la a lidar com o mundo com base na visualidade, de uma maneira diferente, mas que n\u00e3o \u00e9 melhor ou pior que a perspectiva dos ouvintes.<\/p>\n\n\n\n

Ao fazer isso, a tend\u00eancia \u00e9 que se desmistifique a considera\u00e7\u00e3o de que uma cultura \u00e9 superior ou inferior \u00e0 outra. Afinal, todos compartilham o mesmo mundo, cada um de acordo com a sua pr\u00f3pria perspectiva.<\/p>\n\n\n\n

Ficou claro o que \u00e9 identidade surda<\/strong> e quais s\u00e3o os tipos de identidade surda<\/strong>? Voc\u00ea tem alguma experi\u00eancia que poderia compartilhar conosco e com os nossos leitores em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 cultura e identidade surda<\/strong>? Se quiser, deixe sua opini\u00e3o nos coment\u00e1rios \u2013 ficaremos muito felizes com a sua participa\u00e7\u00e3o!<\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\"Assine<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

APROVEITE ESTE MOMENTO PARA INCENTIVAR A LEITURA!<\/mark><\/p>\n\n\n\n

\n
ASSINE O CLUBE QUINDIM E RECEBA OS MELHORES LIVROS INFANTIS!<\/mark><\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n


<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O que \u00e9 identidade surda? Saiba a defini\u00e7\u00e3o deste termo, saiba quais s\u00e3o as identidades surdas e o que \u00e9 essencial para a inclus\u00e3o de surdos.<\/p>\n","protected":false},"author":25,"featured_media":16926,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_mbp_gutenberg_autopost":false,"footnotes":""},"categories":[509,746,514,4],"tags":[],"class_list":["post-16924","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cultura","category-desenvolvimento-infantil","category-educacao-familia","category-educacao"],"acf":{"posts_relacionados":[22379,26392,29034]},"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16924","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/25"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16924"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16924\/revisions"}],"acf:post":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29034"},{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26392"},{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22379"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/16926"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16924"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=16924"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16924"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}