{"id":1453,"date":"2018-09-10T16:09:39","date_gmt":"2018-09-10T19:09:39","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.clubequindim.com.br\/?p=1453"},"modified":"2021-12-28T16:02:47","modified_gmt":"2021-12-28T19:02:47","slug":"desafio-momo-como-proteger-criancas-e-jovens-dos-perigos-da-internet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/desafio-momo-como-proteger-criancas-e-jovens-dos-perigos-da-internet\/","title":{"rendered":"Desafio Momo: como proteger crian\u00e7as e jovens dos perigos da internet"},"content":{"rendered":"\n

A tecnologia pode conectar pessoas e distribuir informa\u00e7\u00f5es com uma pot\u00eancia e uma rapidez nunca vistas antes. Por outro lado, surgem alguns perigos que deixam todos os seus usu\u00e1rios vulner\u00e1veis, principalmente as crian\u00e7as e os jovens. \u00c9 o caso de desafios como o da Baleia Azul, que circulou nas redes no ano passado, e o desafio Momo, que tem se tornado popular e deixado muitos pais e educadores em estado de alerta.<\/p>\n\n\n\n

A onda n\u00e3o \u00e9 exclusividade do Brasil, e foi notada em pa\u00edses como M\u00e9xico, Argentina e Estados Unidos. De acordo com investigadores mexicanos, o desafio Momo teria aparecido pela primeira vez em um grupo do Facebook. Tornou-se, depois, um viral de WhatsApp: um perfil que divulga imagens violentas, passa desafios ao usu\u00e1rio e pode tentar extrair dados de seguran\u00e7a. Algumas escolas t\u00eam alertado os pais sobre o assunto \u2013 especialmente depois que um menino de 9 anos, do Recife, se suicidou supostamente em consequ\u00eancia do desafio Momo, de acordo com informa\u00e7\u00f5es do jornal Folha de Pernambuco.<\/p>\n\n\n\n

Para al\u00e9m do clima de incerteza e medo que not\u00edcias como essa geram, este \u00e9 um momento de estar alerta. Pode ser tamb\u00e9m uma oportunidade para conversar com as crian\u00e7as e investir em algumas atitudes capazes de refor\u00e7ar a seguran\u00e7a dos pequenos na esfera digital. Para ajudar voc\u00ea nessa miss\u00e3o, a Equipe do Clube Quindim reuniu algumas dicas, com a consultoria da pedagoga e psic\u00f3loga Betty Monteiro.<\/p>\n\n\n\n

Aproxime-se de seu filho<\/span><\/span><\/h2>\n\n\n\n

\u00c9 importante entender que, durante a pr\u00e9-adolesc\u00eancia e a adolesc\u00eancia, \u00e9 muito comum o jovem se isolar e vivenciar coisas que n\u00e3o divide com os pais. De acordo com a especialista, muitas crian\u00e7as e adolescentes t\u00eam uma vida diferente com os amigos, e nem sempre a mostra aos pais. Como o contato com grupos \u00e9 fundamental para que eles construam sua identidade, podem aderir ao desafio Momo ou outros parecidos para se sentir parte de alguma tribo. Al\u00e9m disso, existe certa sensa\u00e7\u00e3o de onipot\u00eancia: \u201cEles se exp\u00f5em a situa\u00e7\u00f5es de risco, mas nem sempre t\u00eam maturidade para lidar com isso\u201d, diz. Estar perto dos filhos e ouvi-los com amor e aten\u00e7\u00e3o s\u00e3o formas de dar o amparo de que precisam nessa fase.<\/p>\n\n\n\n

Em vez de proibir, oriente<\/span><\/span><\/h2>\n\n\n\n

Orientar os jovens a terem cuidado na hora de adicionar quem n\u00e3o conhecem em aplicativos de troca de mensagem ou nas redes sociais, al\u00e9m de bloquear contatos indesejados s\u00e3o as dicas que a ONG Safernet<\/a> d\u00e1 em casos como o do desafio Momo. A organiza\u00e7\u00e3o lembra, ainda, que simplesmente proibir o acesso \u00e0 internet ou confiscar os aparelhos n\u00e3o costuma ser efetivo. Afinal, na escola e entre amigos, as crian\u00e7as certamente ter\u00e3o esse contato. A melhor maneira de driblar esses perigos \u00e9 estabelecer um canal de comunica\u00e7\u00e3o s\u00f3lido com o jovem, tanto em casa quanto na escola. Assim, \u00e9 poss\u00edvel apresentar os riscos que o cercam e ajuda-lo a aprender a lidar com eles.<\/p>\n\n\n\n

Atente-se aos sinais<\/span><\/span><\/h2>\n\n\n\n

Apesar do isolamento ser uma caracter\u00edstica comum entre a inf\u00e2ncia e a adolesc\u00eancia, alguns sinais podem indicar que o jovem precisa de um apoio espec\u00edfico. A psic\u00f3loga explica que baixa performance escolar, dormir muito ou muito pouco, ficar recolhido ou agressivo s\u00e3o ind\u00edcios que merecem um olhar mais atento. A\u00ed, surge a necessidade de avaliar de perto se h\u00e1 algum acontecimento que motiva esses comportamentos, com o aux\u00edlio de um profissional da sa\u00fade mental e da escola.<\/p>\n\n\n\n

Literatura como apoio<\/span><\/span><\/h2>\n\n\n\n

Apresentar literatura de qualidade para o seu filho \u00e9 uma forma de estimular a forma\u00e7\u00e3o de seu senso cr\u00edtico e a capacidade de sentir empatia pelos outros. Com essas compet\u00eancias, ele fica mais preparado para os desafios do mundo contempor\u00e2neo, para pensar individualmente, por si mesmo, e para se proteger dos perigos que se apresentem. Uma pesquisa da Universidade de Nova Iorque, em colabora\u00e7\u00e3o com o IDados e com o Instituto Alfa e Beto, comprovou que ler para seu filho ao menos tr\u00eas vezes por semana melhora inclusive problemas de comportamento. Ou seja, a leitura desenvolve n\u00e3o apenas aspectos cognitivos, como costumamos associ\u00e1-la, mas tamb\u00e9m aspectos comportamentais. Conversar sobre o que l\u00ea tamb\u00e9m estimula o di\u00e1logo e a troca, oferecendo momentos em que voc\u00eas poder\u00e3o trazer para a mesa uma s\u00e9rie de reflex\u00f5es que trar\u00e3o autoconhecimento e aproximar\u00e3o os dois, preparando-os para lidar com os desafios do mundo contempor\u00e2neo.<\/p>\n\n\n\n

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