{"id":13268,"date":"2020-12-07T16:20:21","date_gmt":"2020-12-07T19:20:21","guid":{"rendered":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/?p=13268"},"modified":"2023-05-29T15:44:03","modified_gmt":"2023-05-29T18:44:03","slug":"teatro-infantil-e-a-importancia-das-praticas-artisticas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/teatro-infantil-e-a-importancia-das-praticas-artisticas\/","title":{"rendered":"Teatro infantil e a import\u00e2ncia das pr\u00e1ticas art\u00edsticas para as crian\u00e7as"},"content":{"rendered":"\n

Voc\u00ea j\u00e1 parou para pensar sobre a import\u00e2ncia das pr\u00e1ticas art\u00edsticas pelos pequenos? Nesse sentido, o teatro infantil pode ser uma atividade muito enriquecedora e que contribui muito para o desenvolvimento infantil. Por isso, o Clube Quindim<\/a> explica para voc\u00ea como os pequenos podem se beneficiar dessa atividade!<\/p>\n\n\n\n

\u00c9 poss\u00edvel que compreendamos melhor o teatro infantil se tamb\u00e9m nos pautarmos pelo entendimento de que o conceito de inf\u00e2ncia, criado em boa parte do territ\u00f3rio ocidental, \u00e9 recente em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 exist\u00eancia humana. Ainda se faz necess\u00e1rio problematizar a forma que enxergamos a crian\u00e7a em nossa sociedade, bem como a gama cultural que ofertamos a ela.<\/p>\n\n\n\n

Algumas respostas, certamente, surgir\u00e3o a partir de reflex\u00f5es dos nossos comportamentos e aprendizados durante os primeiros anos de vida. Portanto, que esse momento nos sirva como portal de retorno \u00e0 crian\u00e7a que fomos: ao encontro de nossas mem\u00f3rias afetivas que, com sorte, tiveram ricas contribui\u00e7\u00f5es da linguagem teatral!<\/p>\n\n\n\n

Aos que n\u00e3o tiveram o privil\u00e9gio dessa oportunidade, possa esse texto suscitar inspira\u00e7\u00f5es acerca da import\u00e2ncia de pr\u00e1ticas art\u00edsticas na trajet\u00f3ria das crian\u00e7as e motivar a\u00e7\u00f5es que contribuam para uma viv\u00eancia mais l\u00fadica desde o nascimento!<\/p>\n\n\n\n

Veja tamb\u00e9m: 6 mitos sobre livro infantil que voc\u00ea precisa esquecer <\/a><\/p>\n\n\n\n

A inf\u00e2ncia e suas concep\u00e7\u00f5es no decorrer da hist\u00f3ria<\/mark><\/mark><\/h2>\n\n\n
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Num breve panorama hist\u00f3rico, vemos que \u201cna Gr\u00e9cia Antiga, a inf\u00e2ncia era um per\u00edodo fant\u00e1stico para o aprendizado. \u00c9 comum se dizer que o que se aprende quando crian\u00e7a fica de modo indel\u00e9vel na mem\u00f3ria.\u201d (NAZARETH, 2010, p. 175). Em Roma, n\u00e3o se tinha qualquer vest\u00edgio de preocupa\u00e7\u00e3o com o per\u00edodo anterior \u00e0 maturidade. J\u00e1 a Idade M\u00e9dia n\u00e3o conseguiu produzir defini\u00e7\u00f5es para a vida dos adultos, muito menos para a dos \u201cpequeninos\u201d. Tanto que s\u00f3 era crian\u00e7a quem n\u00e3o havia passado dos sete anos!<\/p>\n\n\n\n

Somente a partir do s\u00e9c. XVII \u00e9 que vamos ver a molecada sendo respeitada como sujeito, p\u00f3s inven\u00e7\u00e3o da imprensa e consequentemente da escola. No entanto, as primeiras formula\u00e7\u00f5es para se entender o universo infantil foram acontecer no s\u00e9c. XVIII e final do s\u00e9c. XIX. E tais concep\u00e7\u00f5es se fundamentaram at\u00e9 os dias de hoje.<\/p>\n\n\n\n

Teatro infantil e sua import\u00e2ncia<\/mark><\/mark><\/h2>\n\n\n
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Quando idealizamos um espet\u00e1culo infantil, estamos tamb\u00e9m formulando uma abstra\u00e7\u00e3o do que \u00e9 ser crian\u00e7a, pois h\u00e1 o intuito art\u00edstico de conseguir levar \u00e0 cena o m\u00e1ximo que se pode alcan\u00e7ar sobre as subjetividades dela. Desde pequenininhos, os indiv\u00edduos fazem muitas leituras da realidade. Em raz\u00e3o disso, encenar sobre o \u201creal” na inf\u00e2ncia \u00e9 comunicar-se atrav\u00e9s da imagina\u00e7\u00e3o, da capacidade criativa para o jogo que dispomos antes da chegada da adolesc\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n

A verdade das coisas se d\u00e1 no instante em que elas s\u00e3o vivenciadas, assim como no teatro infantil e no jogo teatral: num piscar de olhos, por meio da imers\u00e3o em uma hist\u00f3ria, uma sala pode virar um grande navio, com sons de p\u00e1ssaros e o balan\u00e7o do mar ao fundo, e uma brisa gelada tocando o rosto da gente.<\/p>\n\n\n

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\u00c9 bem poss\u00edvel que, l\u00e1 pelos quatro anos de idade, tenhamos inventado palavras engra\u00e7adas para dar nome a objetos desconhecidos, ou at\u00e9 mesmo cultivado amizade com algum ser imagin\u00e1rio. Ou, ainda, lembramos com carinho nomes dados \u00e0s bonecas, plantas, conchas, meias\u2026 A crian\u00e7a \u00e9 a personifica\u00e7\u00e3o de uma inquietante curiosidade sobre tudo que existe. Assim como o teatro, em sua fome de ler o mundo, tamb\u00e9m a crian\u00e7a produz linguagem.<\/p>\n\n\n\n

O p\u00fablico infantil talvez seja o mais exigente. Que o digam atores mundo afora! Muitos, possivelmente, j\u00e1 tiveram seus \u201cmalvados\u201d personagens denunciados antes mesmo de entrar em cena, chegando a ficar impossibilitados de dar seus textos por conta das tamanhas vaias que recebiam durante o espet\u00e1culo – isso porque a crian\u00e7a vive a cena com o mesmo modus operandi que realiza sua pr\u00f3pria vida! Seu teatro \u00e9, por ess\u00eancia, a evoca\u00e7\u00e3o da presen\u00e7a.<\/p>\n\n\n\n

Que tal aproveitar para fazer alguns jogos teatrais com os pequenos e toda a fam\u00edlia? Confira algumas dicas e din\u00e2micas bem divertidas no v\u00eddeo abaixo!<\/p>\n\n\n\n

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