{"id":12966,"date":"2020-11-25T12:19:10","date_gmt":"2020-11-25T15:19:10","guid":{"rendered":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/?p=12966"},"modified":"2024-02-23T13:51:32","modified_gmt":"2024-02-23T16:51:32","slug":"internet-segura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/internet-segura\/","title":{"rendered":"Seu filho joga Among Us? A import\u00e2ncia de acompanhar essa e outras atividades para garantir uma Internet segura"},"content":{"rendered":"\n

Jogos, redes sociais e v\u00eddeos podem ser formas de entretenimento para passar o tempo livre, mas exigem olhar atento dos pais para garantir uma internet segura para os pequenos.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Considerado por muitos o game do momento, o Among Us \u00e9 um jogo on-line que se popularizou no Brasil nos \u00faltimos meses, principalmente por causa da pandemia do novo coronav\u00edrus. Por ser um jogo multiplayer<\/em>, s\u00f3 \u00e9 poss\u00edvel jogar com outras pessoas \u2013 que podem ser amigos ou pessoas desconhecidas. H\u00e1 pais e m\u00e3es que n\u00e3o fazem ideia de como o jogo funciona \u2013 ou mesmo que seus filhos jogam. O Clube Quindim<\/a> entrevistou uma fam\u00edlia que conta mais sobre como \u00e9 o jogo e como lidam com o monitoramento de atividades on-line. Tamb\u00e9m apresentamos aqui dicas de especialistas e institui\u00e7\u00f5es sobre seguran\u00e7a de crian\u00e7as e adolescentes para tornar a internet segura para eles.<\/p>\n\n\n\n

Um jogo em que voc\u00ea interage com outros usu\u00e1rios<\/span><\/span><\/h2>\n\n\n
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Para jogar o Among Us, \u00e9 necess\u00e1rio que tenha pelo menos quatro jogadores e no m\u00e1ximo dez, formando um grupo cheio. Pode ser jogado por meio de computador ou celular e, para acessar uma das salas, \u00e9 preciso criar um nome de usu\u00e1rio. Voc\u00ea pode criar um apelido novo por acesso, n\u00e3o se trata de um usu\u00e1rio fixo que voc\u00ea usa sempre. O jogador tamb\u00e9m n\u00e3o insere e-mail ou qualquer outro dado para entrar.<\/p>\n\n\n\n

No game<\/em>, a tripula\u00e7\u00e3o precisa solucionar uma s\u00e9rie de pequenas tarefas espalhadas em uma nave espacial e retornar \u00e0 Terra. Mas um deles \u00e9 o famoso impostor. Esse \u201cvil\u00e3o\u201d tem como objetivo sabotar a miss\u00e3o e matar os outros jogadores sem ser descoberto, porque ningu\u00e9m (al\u00e9m dele pr\u00f3prio) sabe quem \u00e9. O desafio do impostor \u00e9 matar o maior n\u00famero de tripulantes; j\u00e1 os demais membros precisam resolver todas as tarefas, n\u00e3o ser eliminados e descobrir quem \u00e9 o impostor. Cada um pode se tornar um impostor em uma partida diferente, sem poder escolher esse papel no jogo.<\/p>\n\n\n\n

Mas por que o jogo exige aten\u00e7\u00e3o? No Among Us, a intera\u00e7\u00e3o entre os usu\u00e1rios acontece por meio de um chat vis\u00edvel a todos da sala (n\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel enviar mensagens privadas a outros jogadores). Como \u00e9 poss\u00edvel que a crian\u00e7a ou adolescente divida a sala com pessoas desconhecidas, elas podem enviar mensagens pelo chat solicitando informa\u00e7\u00f5es, compartilhando ou pedindo n\u00famero de telefone e perfis em redes sociais, por exemplo.<\/p>\n\n\n\n

Adolescentes que jogam o Among Us contam detalhes<\/span><\/span><\/h2>\n\n\n\n

Helena* \u00e9 m\u00e3e de Victor*, 13 anos, e Clara*, 11, que jogam Among Us h\u00e1 pelo menos 1 ano (Victor conhece o jogo h\u00e1 dois anos) para socializar com amigos. \u201c\u00c9 um jogo em que n\u00e3o d\u00e1 para confiar em ningu\u00e9m, tem que prestar aten\u00e7\u00e3o no comportamento de todo mundo para descobrir quem \u00e9 o impostor, mas n\u00e3o \u00e9 um jogo para fazer amizades\u201d, ressalta Victor.<\/p>\n\n\n\n

Mesmo assim, Clara revela que j\u00e1 passou por momentos em que desconfiou de atitudes nas salas. \u201cJ\u00e1 aconteceu de entrar em uma sala e ver um jogador com um nome meio estranho. Ou ver no chat que o jogador est\u00e1 perguntando coisas como nome real dos outros membros. Quando aconteceu isso, eu e meus amigos j\u00e1 percebemos que havia algo de errado e mudamos de sala na hora\u201d, relembra ela, que acrescenta que h\u00e1 casos em que usu\u00e1rios com nomes impr\u00f3prios podem ser reportados.<\/p>\n\n\n\n

Para Clara, naquele momento chamou a sua aten\u00e7\u00e3o que algu\u00e9m fizesse perguntas que n\u00e3o tinham a ver com o jogo, como o nome real (a adolescente e os amigos costumam escolher nicknames<\/em> que n\u00e3o t\u00eam a ver com a identidade real, assim como termos em ingl\u00eas, piadas internas ao grupo de amigos etc). \u201cEssa atitude [de sair da sala ao ver isso] n\u00e3o foi influ\u00eancia de ningu\u00e9m, s\u00f3 desconfiei que eram m\u00e1s inten\u00e7\u00f5es porque o jogo n\u00e3o \u00e9 para isso\u201d, diz. \u00c9 muito dif\u00edcil, segundo os adolescentes, que exista uma \u201cpersegui\u00e7\u00e3o\u201d de um usu\u00e1rio a outro quando voc\u00ea muda de sala, porque n\u00e3o h\u00e1 qualquer forma de algu\u00e9m rastrear outro jogador dentro das in\u00fameras salas existentes e \u00e9 raro permanecer na mesma sala ap\u00f3s as partidas. \u201cNo Xbox, por exemplo, j\u00e1 \u00e9 mais comum eu receber solicita\u00e7\u00f5es de amizade\u201d, aponta Victor. Os dois consideram o Among Us um jogo seguro, porque o chat \u00e9 vis\u00edvel para todos e o game<\/em> n\u00e3o sugere uma intera\u00e7\u00e3o maior do que o objetivo da partida. \u201cN\u00e3o d\u00e1 para conversar de assunto que \u00e9 fora do objetivo do jogo\u201d, definem.<\/p>\n\n\n\n

Acompanhamento do conte\u00fado e tempo para dormir<\/span><\/span><\/h2>\n\n\n
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Durante a semana, Victor e Clara jogam no m\u00e1ximo 30 minutos por dia, geralmente no intervalo dos treinos (os dois praticam esportes em um clube). Hoje eles explicam que jogam menos do que no come\u00e7o da quarentena. \u201cA gente costumava jogar para interagir com os amigos, agora parece que acabou o assunto\u201d, brincam. No final de semana, costumam jogar um pouco mais, mas, pelo fato de praticar esportes, eles n\u00e3o costumam ficar muito tempo no celular ou no computador.<\/p>\n\n\n\n

A m\u00e3e conta que n\u00e3o h\u00e1 uma regra de tempo estabelecida para jogos ou uso de aparelhos eletr\u00f4nicos, porque escolheu estabelecer limites de outra forma. \u201cEles fazem v\u00e1rias atividades al\u00e9m da escola, principalmente esportivas. Antes da tecnologia, acho que isso era condenado, mas hoje eu considero que \u00e9 uma v\u00e1lvula de escape para que eles n\u00e3o fiquem s\u00f3 on-line\u201d.<\/p>\n\n\n\n

De acordo com ela, os filhos s\u00e3o bastante cr\u00edticos ao tempo de uso. \u201c\u00c0s vezes reclamam que exageraram no celular, porque est\u00e3o com dor de cabe\u00e7a\u201d. A \u00fanica \u201cpatrulha\u201d necess\u00e1ria, segundo ela, \u00e9 na hora de dormir. \u201cFa\u00e7o rondas \u00e0 noite depois que eles v\u00e3o para a cama, porque fa\u00e7o quest\u00e3o que eles preservem o tempo de sono. Se escuto eles mexendo no celular, eu chamo a aten\u00e7\u00e3o, mas \u00e9 muito dif\u00edcil tirar o celular deles por conta disso\u201d, avalia.<\/p>\n\n\n\n

Helena conta que ficou um pouco assustada quando descobriu que no Among Us havia um objetivo de \u201cmatar\u201d outros jogadores, no caso da pessoa definida como impostor. Para ela, que est\u00e1 sempre por dentro das atividades dos filhos e tend\u00eancias entre os jovens, entretanto, os jogos on-line n\u00e3o s\u00e3o t\u00e3o prejudiciais como o YouTube, embora tamb\u00e9m exijam aten\u00e7\u00e3o. \u201cEu acompanho os youtubers<\/em> que os dois assistem e costumo alertar quando est\u00e3o assistindo demais. Como me interesso pelo que faz sentido para eles, estou por dentro, curto o que eles gostam, sei dos memes, por exemplo. Assim, o acesso para discutir com eles algumas quest\u00f5es problem\u00e1ticas fica mais f\u00e1cil\u201d, enumera. Voc\u00ea pode conferir mais sobre os perigos do uso excessivo de tablets e celulares pelas crian\u00e7as<\/a> em nosso blog!<\/p>\n\n\n\n

* Os nomes dos entrevistados foram trocados para preservar suas identidades.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Veja tamb\u00e9m: Os perigos do uso de tablets, celulares e telas por crian\u00e7as<\/a><\/p>\n\n\n\n

Veja abaixo algumas dicas para o acompanhamento e garantia de uma internet segura no uso das tecnologias<\/span><\/span><\/h2>\n\n\n
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Di\u00e1logo franco e sincero ajudam a criar um ambiente de internet segura<\/h3>\n\n\n\n

Para os especialistas, entender o que seu filho conhece ou entende por seguran\u00e7a na internet, como Helena decidiu fazer, pode ser uma \u00f3tima abordagem. A recomenda\u00e7\u00e3o \u00e9 que os pais estejam conectados minimamente com os interesses de seus filhos, sem desrespeit\u00e1-los. Assim, \u00e9 mais f\u00e1cil falar sobre os pr\u00f3s e contras da tecnologia, sem focar apenas nos poss\u00edveis problemas da internet. \u00c9 importante que os pais falem, sim, que celulares e computadores s\u00e3o legais para se divertir, passar o tempo, entrar em contato com familiares e amigos que est\u00e3o longe mas tamb\u00e9m \u00e9 um ambiente com quest\u00f5es prejudiciais e, para isso, s\u00e3o necess\u00e1rios alguns cuidados e regras. Dessa forma, \u00e9 mais f\u00e1cil a crian\u00e7a entender a necessidade desses limites.<\/p>\n\n\n\n

Supervis\u00e3o, e n\u00e3o espionagem, \u00e9 o que ajuda a tornar a internet segura<\/h3>\n\n\n\n

Acompanhamento das atividades on-line \u00e9 fundamental. Embora existam v\u00e1rios programas que prometem \u201cespionar\u201d toda a experi\u00eancia on-line do seu filho (a partir do espelhamento do acesso), o ideal \u00e9 que os pais consigam estar junto de outras formas, como prestar aten\u00e7\u00e3o nas p\u00e1ginas que ele acessa e o que interessa mais a ele. Os software<\/em>s espi\u00f5es podem ser uma escolha infeliz, j\u00e1 que quebram o v\u00ednculo de confian\u00e7a entre pais e filhos. Al\u00e9m disso, a crian\u00e7a pode acessar o conte\u00fado por meio de aparelhos de colegas, por exemplo, o que se torna ineficiente para o objetivo de acompanhamento integral.<\/p>\n\n\n\n

\u00c9 poss\u00edvel criar uma regra em casa de que a crian\u00e7a pode acessar celulares e computadores apenas na presen\u00e7a de um adulto no ambiente, sem fones. Deixar aparelhos como computadores e televis\u00f5es smart<\/em> em locais de uso comum da casa tamb\u00e9m pode ajudar na tutela. J\u00e1 para os adolescentes, que costumam ficar mais tempo no quarto, \u00e9 interessante que os pais visitem o quarto e acompanhem esporadicamente o acesso. \u00c9 poss\u00edvel conferir em nosso blog mais sobre os benef\u00edcios e consequ\u00eancias do volume excessivo de tecnologias em nosso cotidiano<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Veja tamb\u00e9m: Estamos conectadas demais? Benef\u00edcios e consequ\u00eancias do excesso de tecnologia<\/a><\/p>\n\n\n\n

Informa\u00e7\u00f5es e comportamentos a serem observados para garantir uma internet segura<\/h3>\n\n\n
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Saber em que sites seus filhos navegam, com quem eles conversam em aplicativos de mensagens \u00e9 importante para orientar at\u00e9 sobre o tipo de informa\u00e7\u00f5es que eles podem compartilhar (desde fotos, v\u00eddeos e at\u00e9 dados) e o risco dessa exposi\u00e7\u00e3o. Durante o acompanhamento, os pais podem observar qual \u00e9 o comportamento do seu filho nesses ambientes (ele se comporta de uma maneira diferente do habitual?). \u00c9 importante analisar ainda se a crian\u00e7a sofre bullying ou mesmo o pratica contra outras pessoas. Explicar \u00e0 crian\u00e7a o impacto do que exp\u00f5e numa mensagem ou postagem, que pode ser visualizada por um grande n\u00famero de pessoas, ou mesmo encaminhada e compartilhada, \u00e9 importante para que ela tenha informa\u00e7\u00f5es suficientes para fazer boas escolhas e garantir uma internet segura.<\/p>\n\n\n\n

Limitar o tempo de acesso<\/h3>\n\n\n\n

Estabelecer limites de tempo de uso pode ser importante para que a crian\u00e7a se dedique a outras atividades e para facilitar a supervis\u00e3o e acompanhamento dos adultos. O ideal \u00e9 que o tempo seja delimitado pela fam\u00edlia, sem excessos. \u00c9 importante que \u00e0 noite esse tempo seja menor, para n\u00e3o afetar o sono<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Helena, a m\u00e3e entrevistada pela reportagem, conta que decidiu estimular os filhos, que j\u00e1 s\u00e3o adolescentes, a encontrar mecanismos de disciplina pr\u00f3prios. \u201cProcuro dar o exemplo, planejar minhas tarefas, mostrar que estou aproveitando meu tempo de lazer de forma equilibrada. E dou a oportunidade para que eles se conhe\u00e7am e entendam quais s\u00e3o suas tenta\u00e7\u00f5es e como eles podem control\u00e1-las. Mas esses mecanismos n\u00e3o precisam ser os mesmos que os meus\u201d, detalha.<\/p>\n\n\n\n

Outro ponto importante a respeito do exemplo \u00e9 que os pais n\u00e3o devem expor a intimidade dos filhos em suas redes sociais. Al\u00e9m do exemplo de se preservar, esse cuidado \u00e9 essencial para n\u00e3o divulgar informa\u00e7\u00f5es e dados privados.<\/p>\n\n\n\n

Mas quais s\u00e3o os riscos?<\/span><\/span><\/h2>\n\n\n
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O uso excessivo da Internet pode colocar em risco a sa\u00fade f\u00edsica e psicol\u00f3gica dos seus filhos, atrapalhar o rendimento escolar e afetar a vida social. Como ainda est\u00e3o em per\u00edodo de forma\u00e7\u00e3o de personalidade, as crian\u00e7as est\u00e3o desenvolvendo habilidades emocionais, como lidar com a opini\u00e3o, a desaprova\u00e7\u00e3o ou, at\u00e9 mesmo, o desprezo dos demais. No caso das redes sociais, h\u00e1 uma quest\u00e3o de sa\u00fade mental, uma vez que o compartilhamento de imagens envolve a expectativa de como elas ser\u00e3o recebidas e poder\u00e1 ser frustrante caso as postagens n\u00e3o sejam \u201ccurtidas\u201d rapidamente ou, ainda, se receberem coment\u00e1rios negativos.<\/p>\n\n\n\n

Especialistas e institui\u00e7\u00f5es ligadas \u00e0 seguran\u00e7a de crian\u00e7as e adolescentes no meio digital apontam ainda que o uso da internet sem acompanhamento dos pais tamb\u00e9m gera riscos graves como acesso a conte\u00fados inapropriados para a idade, como pornografia ou imagens de viol\u00eancia; exposi\u00e7\u00e3o da privacidade em redes sociais; cyberbulling; aproxima\u00e7\u00e3o e contato com criminosos, o que pode resultar em sequestros, aliciamento, chantagem e pornografia infantil.<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m disso, existem na internet ondas de \u201cdesafios\u201d, em que s\u00e3o estimuladas pr\u00e1ticas perigosas que tamb\u00e9m podem colocar em risco a integridade f\u00edsica dos seus filhos.<\/p>\n\n\n\n

A dica \u00e9: oriente seus filhos a jamais fornecer dados pessoais como nome ou telefone para pessoas com quem ele interage na internet, mesmo que aparentemente sejam crian\u00e7as ou adolescentes da idade dele. Nos jogos, use sempre apelido. \u00c9 importante que esse nome de usu\u00e1rio n\u00e3o contenha informa\u00e7\u00f5es pessoais como nome real ou idade.<\/p>\n\n\n\n

Outro t\u00f3pico importante para dialogar e garantir a seguran\u00e7a do pequenos tanto dentro quanto fora das redes \u00e9 a educa\u00e7\u00e3o sexual infantil<\/a>, assunto j\u00e1 discutido anteriormente aqui em nosso blog!<\/p>\n\n\n\n

Veja tamb\u00e9m: Educa\u00e7\u00e3o sexual na inf\u00e2ncia: tudo o que voc\u00ea precisa saber<\/a><\/p>\n\n\n\n

Dicas para uma internet segura em DIVERSAS plataformas<\/span><\/span><\/h2>\n\n\n\n

YouTube <\/em>\u2013 a dica para evitar o acesso de conte\u00fado adulto ou inapropriado pelas crian\u00e7as \u00e9 selecionar o modo YouTube Kids<\/em>, no bot\u00e3o Aplicativos do YouTube<\/em>. Na configura\u00e7\u00e3o, voc\u00ea escolhe controles de seguran\u00e7a que quer aplicar. Voc\u00ea pode criar um perfil para cada um de seus filhos.<\/p>\n\n\n\n

Netflix <\/em>\u2013 \u00e9 poss\u00edvel acessar a vers\u00e3o customizada especialmente para crian\u00e7as, bloqueando o acesso de conte\u00fados inapropriados.<\/p>\n\n\n\n

Redes sociais (como Instagram, Facebook, Tik Tok, Snapchat) <\/em>\u2013 acompanhe se a crian\u00e7a possui conta nessas redes sociais. Esta deve ser privada (e n\u00e3o p\u00fablica). Alguns pais costumam apontar que a conta \u00e9 acompanhada por eles na bio. Deve haver o cuidado de adicionar apenas pessoas que a crian\u00e7a (ou no m\u00e1ximo os pais conhecem) e n\u00e3o compartilhar informa\u00e7\u00f5es pessoais (fotos com uniforme da escola, por exemplo, ou lugares que ela frequenta no dia a dia). No Facebook, \u00e9 importante usar as ferramentas que a plataforma oferece, como selecionar que a publica\u00e7\u00e3o esteja sempre vis\u00edvel apenas para amigos (e n\u00e3o p\u00fablico).<\/p>\n\n\n\n

O que fazer se eu ou meu filho sofrer algum crime cibern\u00e9tico?<\/span><\/span><\/h2>\n\n\n
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Estabele\u00e7a com seu filho um espa\u00e7o seguro para que ele saiba como reagir a alguma intera\u00e7\u00e3o desrespeitosa ou sinal de viola\u00e7\u00e3o de privacidade. Oriente seu filho a interromper o contato e procurar ajuda \u2013 com os pais ou at\u00e9 seus professores<\/strong>. \u00c9 importante que a rea\u00e7\u00e3o dos respons\u00e1veis n\u00e3o seja de repreens\u00e3o ou de atribuir culpa a crian\u00e7a, mas entendimento da situa\u00e7\u00e3o e a\u00e7\u00e3o r\u00e1pida. Se for preciso, procure uma delegacia de crimes virtuais<\/strong> e comunique o que est\u00e1 acontecendo. Um outro canal de suporte \u00e9 o Help Line<\/a>, da Safernet, que oferece orienta\u00e7\u00e3o e apoio. O atendimento \u00e9 realizado por um profissional, com sigilo sobre as informa\u00e7\u00f5es. <\/p>\n\n\n\n

Outros materiais que podem ajudar<\/span><\/span><\/h2>\n\n\n
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Guia Internet Segura para Crian\u00e7as<\/h3>\n\n\n\n

O portal Internet Segura re\u00fane iniciativas de conscientiza\u00e7\u00e3o sobre seguran\u00e7a e uso respons\u00e1vel da Internet no Brasil<\/a>. A iniciativa, idealizada pelo Comit\u00ea Gestor da Internet no Brasil (CGI.br), divulga guias de acesso para diferentes p\u00fablicos, incluindo as crian\u00e7as. <\/p>\n\n\n\n

Guia Internet Segura para Adolescentes<\/h3>\n\n\n\n

No mesmo portal, \u00e9 poss\u00edvel conferir dicas para adolescentes, como o Fik Dik<\/a>, que explora quest\u00f5es como riscos da exposi\u00e7\u00e3o excessiva nas redes sociais, danos \u00e0 reputa\u00e7\u00e3o e cyberbulling. Outra publica\u00e7\u00e3o \u00e9 o Internet com Responsa<\/a>. Tamb\u00e9m h\u00e1 orienta\u00e7\u00f5es para os adolescentes usarem o espa\u00e7o de forma segura e respons\u00e1vel<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Internet Sem Vacilo<\/h3>\n\n\n\n

A campanha \u00e9 uma iniciativa do Unifef<\/a> em parceria com Google, Safernet Brasil, Ag\u00eancia Fermento e Produtora Digital Wavez, e tem o objetivo de fazer todo mundo pensar a respeito de como usar a internet. A iniciativa tem v\u00eddeos de youtubers, dicas e at\u00e9 memes<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Nethics Educa\u00e7\u00e3o Digital<\/h3>\n\n\n\n

A Nethics Educa\u00e7\u00e3o Digital<\/a> \u00e9 uma empresa voltada \u00e0 educa\u00e7\u00e3o de crian\u00e7as e adolescentes sobre o uso \u00e9tico e seguro da Internet, com o objetivo de firmar e inspirar comportamentos positivos e saud\u00e1veis na intera\u00e7\u00e3o com as tecnologias da informa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o. <\/p>\n\n\n\n

Como evitar que crian\u00e7as tenham acesso a conte\u00fado adulto na internet<\/span><\/span><\/h2>\n\n\n\n

Voc\u00ea pode conferir algumas dicas do site Techtudo<\/a> para colocar filtros nas buscas dos navegadores, assim como na utiliza\u00e7\u00e3o de dados, para criar um ambiente de internet segura.<\/p>\n\n\n\n

Por fim, vale lembrar tamb\u00e9m que os livros s\u00e3o uma \u00f3tima alternativa \u00e0s telas. Acesse nosso site para conhecer um pouco mais do Clube Quindim<\/a>, um projeto que incentiva a leitura nos lares brasileiros enviando obras selecionadas por grandes autores e especialistas da \u00e1rea como Ziraldo, Ana Maria Machado, Marina Colasanti e v\u00e1rios outros!<\/p>\n\n\n\n

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