{"id":1188,"date":"2018-07-31T11:11:01","date_gmt":"2018-07-31T14:11:01","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.clubequindim.com.br\/?p=1188"},"modified":"2021-12-28T16:56:44","modified_gmt":"2021-12-28T19:56:44","slug":"confira-no-quindim-como-foi-falar-de-literatura-infantil-na-flip","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quindim.com.br\/blog\/confira-no-quindim-como-foi-falar-de-literatura-infantil-na-flip\/","title":{"rendered":"Confira no Quindim como foi falar de Literatura Infantil na Flip"},"content":{"rendered":"\n

O Clube de Leitura Quindim preparou uma super programa\u00e7\u00e3o na Festa Liter\u00e1ria Internacional de Paraty \u2013 FLIP 2018 para discutir a literatura infantil e juvenil, a inf\u00e2ncia, a juventude, a educa\u00e7\u00e3o e a cultura. A Flip aconteceu do dia 25 a 29\/07 e foram dias lindos, momentos emocionantes, com muita troca de literatura, conhecimento, informa\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Todas as mesas de debate aconteceram na Casa Libre & Nuvens de Livros e estavam lotadas! Confira como foram esses momentos lindos!<\/p>\n\n\n\n

Como garantir a autoria no livro infantil<\/span><\/span><\/h2>\n\n\n\n

A programa\u00e7\u00e3o na Flip para refletir sobre quest\u00f5es fundamentais na forma\u00e7\u00e3o de jovens leitores come\u00e7ou na sexta-feira, dia 27, com a mesa Como garantir a autoria no livro infantil<\/em>.<\/em><\/p>\n\n\n\n

O Quindim trouxe para discutir essa tem\u00e1tica os convidados: Roger Mello, escritor e ilustrador ganhador do Pr\u00eamio Hans Christian Andersen \u2013 Nobel da Literatura Infantil e Juvenil; Rosana Rios, importante escritora para crian\u00e7as e jovens; Rosana Mont\u2019Alverne, escritora, editora da Aletria e presidente da C\u00e2mara Mineira do Livro, e Gil Vieira Sales, editor da Editora do Brasil. Mediando a conversa estava o ex-diretor da Diretoria do Livro, Leitura, Literatura e Bibliotecas do Minist\u00e9rio da Cultura, Volnei Can\u00f4nica.
Os convidados abordaram temas como a autoria no texto verbal e no texto visual, como garantir uma obra de qualidade em compras de governos, as censuras que est\u00e3o acontecendo com o politicamente correto e a necessidade de dialogar com as fam\u00edlias para mostrar o valor e a import\u00e2ncia da literatura infantil e juvenil no desenvolvimento das crian\u00e7as.<\/p>\n\n\n\n

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Para o ilustrador Roger Mello, \u201cAutor \u00e9 todo mundo que participa da produ\u00e7\u00e3o de um livro: \u00e9 quem o leva, quem encontra meios, em um pa\u00eds como o nosso, de fazer o livro chegar, \u00e9 quem edita, quem diagrama. Eu, como ilustrador, acho que a maior inven\u00e7\u00e3o da hist\u00f3ria \u00e9 a escrita. A escrita consegue trabalhar o pensamento e a fic\u00e7\u00e3o de maneira codificada, fazendo com que voc\u00ea converse com voc\u00ea mesmo. O livro \u00e9 um objeto interativo antes da interatividade.\u201d<\/p>\n\n\n\n

J\u00e1 a escritora Rosana Rios apresentou o leitor como um coautor importante na literatura: \u201cPara mim, o coautor \u00e9 o leitor. O livro s\u00f3 est\u00e1 completo quando uma crian\u00e7a ou jovem me d\u00e1 um feedback. Para mim a autoria passa pelo leitor. N\u00e3o podemos nos deixar censurar. Tem temas que pegam para professores, pais e editores, mas que as crian\u00e7as acham tremendamente natural.\u201d<\/p>\n\n\n\n

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O  editor Gil Sales apresentou o olhar inaugural da crian\u00e7a. “O livro infantil \u00e9 uma descoberta, estamos convidando o leitor a ler com os olhos da descoberta, da fantasia. Com isso, voc\u00ea pode quebrar os dogmas que voc\u00ea carrega. A arte da palavra constru\u00edda para a crian\u00e7a pode descortinar um novo mundo. Muitas vezes, o adulto n\u00e3o teve essa experi\u00eancia de aproxima\u00e7\u00e3o com a fantasia porque somos ensinados a pensar muito exatamente, fugimos do pensamento livre.\u201d<\/p>\n\n\n\n

Uma quest\u00e3o bem importante e que o Quindim trabalha muito \u00e9 a rela\u00e7\u00e3o do adulto com a literatura. Rosana Mont’Alverne tamb\u00e9m abordou essa quest\u00e3o, \u201cNa Aletria, que nasceu com esse DNA de contadores de hist\u00f3rias, batemos nesta tecla: n\u00e3o estamos l\u00e1 s\u00f3 para fazer livros. Temos que ajudar os adultos a fazer escolhas liter\u00e1rias, a mediar leituras e a n\u00e3o atrapalhar as crian\u00e7as.\u201d<\/p>\n\n\n\n

Para aprofundar o tema, assista ao v\u00eddeo integral aqui<\/a>.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Curadoria, uma conversa olho no olho: na era da indica\u00e7\u00e3o digital<\/span><\/span><\/h2>\n\n\n\n

No dia 28, s\u00e1bado, a Flip, recebeu o bate-papo sobre a escolha de livros infantis. A mesa Curadoria, uma conversa olho no olho: na era da indica\u00e7\u00e3o digital<\/em> trouxe as blogueiras: Padmini, do Bamboleio; Isabella Zappa, de Na corda bamba; Malu Carvalho, do Mergulho Liter\u00e1rio; Daisy Carias, de A cigarra e a formiga e a editora e mestre em literatura Renata Nakano, cofundadora do Clube Quindim. A coordena\u00e7\u00e3o das conversas ficou a cargo da professora e produtora cultural L\u00eada Fonseca.<\/p>\n\n\n\n

As convidadas contaram para a plateia como se tornaram leitoras e porque escolheram as redes digitais para ajudar na forma\u00e7\u00e3o de jovens leitores e suas fam\u00edlias. Falaram sobre a import\u00e2ncia de indicar bons livros para pais e crian\u00e7as nesse mundo de op\u00e7\u00f5es que o mercado editorial oferece.<\/p>\n\n\n\n

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No in\u00edcio do papo, L\u00eada Fonseca falou um pouco sobre o mercado e a import\u00e2ncia da escola como mediadora: “A escola sempre vai ser uma grande mediadora de leitura. At\u00e9 porque sabemos que, no nosso pa\u00eds, muitas vezes as crian\u00e7as s\u00f3 t\u00eam contato com o livro ali. Ent\u00e3o as brigas para voltar o PNBE, para manter pol\u00edticas p\u00fablicas de leitura precisam permanecer, porque a maior parte das nossas crian\u00e7as estudam em escolas p\u00fablicas e tem acesso \u00e0 literatura pela escola”.<\/p>\n\n\n\n

J\u00e1 Malu Carvalho pontuou a import\u00e2ncia do contato do adulto com a literatura infantil: \u201cNunca \u00e9 tarde para um adulto ser capturado pela boa literatura. Vejo que o maior empecilho \u00e9 a forma\u00e7\u00e3o desses mediadores. Mas os pais, quem materna as crian\u00e7as, n\u00e3o s\u00e3o obrigados a saber crit\u00e9rios qualitativos para as crian\u00e7as. Precisam ler, trazer o afeto, a inten\u00e7\u00e3o e a leitura.”<\/p>\n\n\n\n

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Isabella Zappa falou sobre a busca dos pais por literatura: “Muita gente escreve: \u2018Voc\u00ea tem um livro para meu filho parar de bater? Ou para a competitividade?\u2019. Eu digo tem e n\u00e3o tem, porque literatura \u00e9 mais que isso. Um livro de imagens, por exemplo, para um beb\u00ea vai ser uma esp\u00e9cie de galeria de artes, a primeira refer\u00eancia que ele vai ter”.<\/p>\n\n\n\n

Padmini completou: “Meu objetivo \u00e9 falar com as fam\u00edlias e educar o olhar dessas fam\u00edlias, assim como o meu foi educado: sair desse utilitarismo e olhar o livro como um todo \u2013 imagens, texto, projeto gr\u00e1fico -, cativ\u00e1-los a sa\u00edrem desse universo”.<\/p>\n\n\n\n

As participantes lembraram que em grande parte n\u00e3o \u00e9 a crian\u00e7a que escolhe, mas os pais e professores. Por isso a import\u00e2ncia da fam\u00edlia na forma\u00e7\u00e3o do leitor, que acaba sendo muito delegada \u00e0 escola. Como colocou Renata Nakano, “o afeto \u00e9 o maior formador de leitor”, e por isso a fam\u00edlia tem um papel important\u00edssimo na mudan\u00e7a do cen\u00e1rio da leitura no pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

Infelizmente, a internet n\u00e3o \u00e9 boa durante a Flip. Mas voc\u00ea pode assistir aos dois v\u00eddeos completos sobre a mesa em nossa p\u00e1gina no Facebook, a parte 1<\/a> e a parte 2<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

No domingo, dia 29, o Quindim preparou dois grandes encontros!<\/p>\n\n\n\n

Os medos ao escrever livros para crian\u00e7as e jovens<\/span><\/span><\/h2>\n\n\n\n
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A primeira mesa de domingo, com o tema Os medos ao escrever livros para crian\u00e7as e jovens,<\/em> contou com as escritoras Andrea Viviana Taubman, Anna Claudia Ramos e Pen\u00e9lope Martins, e com a media\u00e7\u00e3o da Diretora da Funda\u00e7\u00e3o SM, Pilar Lacerda.<\/p>\n\n\n\n

Nessa mesa, foram abordados assuntos importantes, como tem\u00e1ticas, natureza dos g\u00eaneros infantis e juvenis e tamb\u00e9m como a censura de temas, palavras e imagens est\u00e1 agindo nos livros infantis e juvenis.<\/p>\n\n\n\n

No in\u00edcio da mesa, Anna Claudia Ramos compartilhou a experi\u00eancia de escrever sobre temas considerados pol\u00eamicos: \u201cQuando eu escrevi sob a perspectiva de uma personagem feminina sobre relacionamentos homossexuais, fui execrada. Um jornalista me perguntou: \u2018Voc\u00ea n\u00e3o acha que pode induzir o p\u00fablico jovem a ser homossexual?\u2019. Eu respondi com outra pergunta: \u2018Algu\u00e9m perguntou para Agatha Christie se o livro dela poderia formar assassinos em potencial?\u2019. Ou seja, quando a gente opta por falar de certos temas, como o abandono, estamos falando da vida, porque ela \u00e9 cheia de nuances, \u00e9 paradoxal. Temos que ter coragem de falar disso”.<\/p>\n\n\n\n

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Andrea Viviana Taumbman relatou sua experi\u00eancia com escolas do rurais do Rio de Janeiro: “Estive em escolas da ro\u00e7a, e l\u00e1 a gente percebe a import\u00e2ncia do que a gente fala. Muito do que as crian\u00e7as t\u00eam acesso acontece na escola. Se pudermos nos doar e dividir nossas hist\u00f3rias, \u00e9 formid\u00e1vel. E como isso vai acontecer muitas vezes foge \u00e0 nossa capacidade”.<\/p>\n\n\n\n

Pen\u00e9lope Martins discutiu tamb\u00e9m a import\u00e2ncia de tocar nesses temas e defender direitos por meio da escrita: “A escritora ou escritor que fecha os olhos para o seu tempo n\u00e3o precisa ser lido. A crian\u00e7a precisa ler quem se posiciona. Como uma crian\u00e7a vai se posicionar sobre um abuso se ela s\u00f3 acessa o blas\u00e9, o superficial?”. Sobre a forma\u00e7\u00e3o de leitores, Pen\u00e9lope afirmou: “Nossa popula\u00e7\u00e3o \u00e9 muito da oralidade, do causo, ent\u00e3o temos sim familiaridade com a leitura. N\u00f3s somos leitores. As pessoas s\u00f3 n\u00e3o sabem disso. Queremos sensibilizar o p\u00fablico para a leitura de livro para que as pessoas tenham tempo com o sil\u00eancio, que \u00e9 uma conex\u00e3o mais profunda, uma reflex\u00e3o sobre a linguagem”.<\/p>\n\n\n\n

Confira a LIVE<\/a> com o v\u00eddeo completo da mesa.<\/p>\n\n\n\n

Slam de ilustra\u00e7\u00e3o: o desenho \u00e9 pensar com o tra\u00e7o<\/span><\/span><\/h2>\n\n\n\n
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Para encerrar a programa\u00e7\u00e3o dessa edi\u00e7\u00e3o da Flip, o Clube Quindim, preparou um momento especial envolvendo muita ilustra\u00e7\u00e3o, m\u00fasica, fic\u00e7\u00e3o e participa\u00e7\u00e3o da plateia. Com o t\u00edtulo, Slam de ilustra\u00e7\u00e3o: o desenho \u00e9 pensar com o<\/em> tra\u00e7o<\/em>, o p\u00fablico vibrou com os ilustradores convidados: Anabella L\u00f3pez, L\u00facia Hiratsuka, Luciana Grether, Patr\u00edcia Auerbach, Raquel Matsushita, S\u00e9rgio Alves e Thais Linhares.<\/p>\n\n\n\n

Os ilustradores fizeram suas performances ao embalo da trilha sonora especialmente criada pela instrumentista Liza K, da Banda Mulheres de Chico.<\/p>\n\n\n\n

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O Slam de Ilustra\u00e7\u00e3o \u00e9 uma cria\u00e7\u00e3o do diretor do Centro e do Clube de Leitura Quindim, Volnei Can\u00f4nica; da curadora da Feira do Livro de Xangai (China), Carolina Ballester e dos ilustradores Roger Mello (Brasil) e Piet Grobler (\u00c1frica do Sul).<\/p>\n\n\n\n

Na performance, os convidados foram desafiados, por meio de uma tem\u00e1tica surpresa, e criaram uma linda narrativa visual. Durante a performance, um ilustrador interv\u00e9m no desenho do outro mudando o tra\u00e7o e o pensamento, criando uma hist\u00f3ria coletiva com diferentes olhares.
Um jogo bastante interativo, com a colabora\u00e7\u00e3o das crian\u00e7as e dos adultos que ajudaram a dar o ritmo da brincadeira e a manter a performance dos ilustradores na batida do seu entusiasmo.<\/p>\n\n\n\n

O Slam foi uma grande divers\u00e3o com a participa\u00e7\u00e3o de todos. Confira o v\u00eddeo<\/a> de como foi.<\/p>\n\n\n\n

Pela inf\u00e2ncia e pela literatura infantil e juvenil <3<\/span><\/span><\/h2>\n\n\n\n
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A Flip \u00e9 um dos maiores eventos liter\u00e1rios do Brasil. Discutir a literatura para crian\u00e7as e jovens nesse espa\u00e7o \u00e9 muito importante. Segundo o cofundador do Clube Quindim Volnei Can\u00f4nica, \u201cEstamos vivendo um momento de desvaloriza\u00e7\u00e3o da inf\u00e2ncia. Se perdeu o car\u00e1ter filos\u00f3fico que vem com a crian\u00e7a desde o nascimento, e se aplica um olhar colonizador. Como se a crian\u00e7a fosse uma folha em branco e coubesse ao adulto pontuar tudo o que ela deve ser. Proteger as crian\u00e7as \u00e9 entregar a informa\u00e7\u00e3o, o conhecimento, a possibilidade de fic\u00e7\u00e3o, de trabalhar isso dentro delas, e de como elas trabalham seu mundo interno para se proteger deste mundo, que \u00e9 um mundo voraz.”<\/p>\n\n\n\n

Foram dias lindos de conversas e de compartilhamento do sonho de levar literatura de qualidade para as crian\u00e7as e os jovens pa\u00eds afora e juntos construirmos um Brasil de leitores. E sim, o Clube de Leitura Quindim<\/a> j\u00e1 est\u00e1 pensando na Flip 2019!<\/p>\n\n\n\n

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Cr\u00e9ditos: fotos do Slam – AC Junior \/ fotos bate-papos: divulga\u00e7\u00e3o Quindim<\/p>\n\n\n\n

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\"Assine<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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